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文档简介

主题班会教案之爱国主义教育主题班会：我的祖国，我的家 一、教学目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国，我的家”，帮助学生了解祖国的过去，激发民族自豪感；通过讨论新时期如何爱国，培养中学生理性爱国能力。二、教学内容：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情2、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。3、班主任老师小结，歌唱祖国。三、活动形式：讨论汇报、表演、知识竞赛等。四、活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。2、准备英雄故事。3、学生排练情景剧“愤青”的爱国方式4、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。五、教学过程教学环节主持人学生活动班会课导入主持人：佛山市创建国家文明城市活动正在轰轰烈烈开展，正好又到了我们的节日五四青年节，借此机会，我们一起来聊聊我们的祖国。看图、视频主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看同步播放图片和录象片段。学生认真观看图片，回顾历史听故事主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。学生在同学的带领下，回顾英雄故事。朗诵主持人总结安排学生朗诵爱国诗歌，同步播放背景音乐。讨论主持人列举一些时事，表达中国人爱国情绪的一些方式学生思考主持人列举的爱国方式是否有效？情景剧主持人提问：中学生如何爱国？事先安排的学生表演情景剧，其他学生思考并分组讨论情景剧中的人物爱国是否理性？分析主持人分析国际形势。学生思考并总结在新时期下中学生如何爱国？知识竞赛我们对国家时事有多少了解呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。阅读主持人请学生阅读文章忠信高级工商学校校长的演讲。学生思考这篇文章给我们的启发，以及震撼心灵的地方。总结主持人总结结合当前佛山创文活动，我们怎样能做些什么？学生根据本课内容，思考并回答问题。班主任寄语中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，
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