福州市2019年八年级上学期期中语文试题A卷

福州市2019年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）A村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。B（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。C如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？D当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。2 . 下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是（ ）A脸颊（ji）荒谬（mio）溃退 (ku)抑扬顿挫B畸形 (q)蒙昧（mi）窒息（zh）鹤唳鸡群C炽热（zh）锃亮（zng）寒噤(jn)和颜悦色D瞥见（pi）盎然 (ng)胆怯（qi）正襟危坐3 . 下列句子中，有语病的一项是（ ）A中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。4 . 下列说法有误的一项是（ ）A战国策是东汉末年刘向整理编辑的一部纪传体史书，触龙说赵太后选自此书。B汉代人把乐府机关收集整理、编录演奏的诗篇称为“歌诗”。后人称这些诗为“乐府”或“乐府诗”。C俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的警官形象。D傅雷家书中傅雷以亲身经历对儿子做人、生活、艺术等方面进行了有益的引导，家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。5 . 下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）A鲁迅先生语言犀利，刻画人物更是入木三分，让人印象深刻。B某些同学在食堂就餐后，不收拾餐盘的行为，让人深恶痛绝。C这件精美器具的设计真是巧妙绝伦，看着让人赏心悦目。D这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。父爱如海马云1964年9月10日，我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学，身材瘦小的我有一个和自己条件很不匹配的爱好打架，还因此缝过13针，挨过处分，父亲为此帮我转过三次学。当时，父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操，在我们兄妹中，他带我看戏最多。但我对吴侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣，倒是对武生们在台上的好身手佩服不已，开始痴迷武术，学起散打和太极拳来。记得母亲曾不无惋惜地对父亲说：“小云天生不按常理出牌，说教只怕没用。”但父亲回复母亲的话让我至今印记深刻，他说：“那我就当一把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他的闪光点，再用闪光点去填埋他的劣根吧。”我后来能够学好外语，并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来，要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得8岁时的一天，老爸因为我的调皮骂了我，我很生气，就用从小伙伴那学来的几句英语还口，我爸听不懂，但是发现我是在说外语时，他忽然笑眯眯地看着我说：“你小子是不是在用英语骂我呢？那好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样骂人才痛快！”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力，对于英语学习可以说越学越带劲。父亲发现我对英语有兴趣后，从8岁那年，就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心，越聊越过瘾，学习英语也越来越带劲。从13岁起，我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中，我其他各科成绩都很平常，唯有英语，真的成为我的闪光点，我几乎包揽了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我语文成绩全年级第一，数学是倒数第一。高考落榜后，我决定出去打工，到一家宾馆应聘保安。结果，因为个儿矮被淘汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉，悄悄找了关系，让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月30.5元的工资让我渐渐麻痹，也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹，又一次开始铲凿我的痛处，记得他问我：“你每天骑20多公里路，来来回回都不累，为什么就不能再走一遍高考的路？”父亲的激励，让我下了决心，参加第二次高考，结果金榜题名的美好结局依然没有出现。再复习一年，第三次参加高考的决定，是我自己下的，父亲是全家唯一没有反对我的人，还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时，我的数学考了79分，但依然离本科上线差5分。或许是我们父子俩的执著感动了上苍，当年杭州师范学院本科未招满，我终于跌跌撞幢读上了本科，还被调配进英语专业。能够学到我的长项专业，让我的大学生活如鱼得水，点亮了我的人生。大学里，我开始积极参加校内的各种社团活动，不仅成为学校学生会主席，还当上了杭州市学联主席。后来到杭州电子科技大学任教，我凭借独到的教学方法，当选1995年杭州市“十大杰出青年教师”。1995年，我作为浙江省交通厅指派的英语翻译，随团访问美国，让我有机会接触到因特网。回国后，我很快组建了中国最早的一批网站之一中国黄页。1999年，我创办阿里巴巴网站20多年的人生里，我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议，因为父亲几十年的爱，一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因挖掘我的兴趣，促成我做自己感兴趣的事，并把其变成我的特长，最后让它成为助力我人生的潜能。6 . 请用简洁的语言概括文中父亲为我做的事情。（1）_（2）为陶冶我的情操，父亲带我看戏最多。（3）父亲以骂人痛快为由，鼓励我学好英语。（4）_（5）高考落榜后，父亲悄悄找关系帮我找工作。（6）_7 . 通读全文，说说文中的父亲是个怎样的人？8 . 有人认为第自然段游离“父爱如海”的主题，你怎么看？请说明理由。9 . 第自然段加点字“一铲一铲”内涵丰富，你如何理解？请结合文意概括。阅读下面文章，完成下列小题享受春雨也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约可谓千种心情，万种雨境。10 . “散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料。”那么，选文是以_为线索来组织材料的。11 . 请阅读第段，分别说说春雨的特点。12 . 请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。13 . 选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的春一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句?请说出理由。三、对比阅读阅读下面文言文，回答后面的问题。（甲）三峡（节选）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（乙）水经注江水（节选）江水又东，经黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍回，虽途经信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。 （注释）成就：轮廓。信宿：两三日14 . 解释下列句中加点字的含义。（1）江水又东（_）（2）故行者谣曰（_）（3）虽途经信宿（_）15 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2）此岩既高，加以江湍回，虽途经信宿，犹望见此物。16 . 下面两句话各自有什么表达效果？（1）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（2）朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。四、句子默写17 . 在下列横线上填写相应的内容。（1）独学而无友，_。（2）淫慢则不能励精，_。（3）浊酒一杯家万里，_。（4）愚者暗于成事，_。（5）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，_，一晃就消失了。（6）马致远的天净沙秋思中“_”一句直抒胸臆，抒发游子的思乡之情。（7）人们常用马说中“_，_”来说明人才不缺，缺的是发现人才的人。（8）梁启超认为的那种人类理想的生活，就像孔子自述生平时说的一样：“其为人也，_，_，不知老之将至云尔。”五、诗歌鉴赏阅读下列诗歌，完成后面小题黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。18 . 诗人借“鹤_楼_”来抒发怅然若失的感慨。（从诗中选取两字填入空格）19 . 与尾联所表达的情感最相似的一项是_A爱上层楼，为赋新词强说愁。B望极春愁，黯黯生天际。C此生谁料，心在天山，身老沧洲。D夕阳西下，断肠人在天涯。六、名著阅读20 . 名著阅读。（1）选择。为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。（2）填空。飞向太空港的主体结构呈两大板块交叉递进状，一块是外交斡旋，另一块是_攻关，这也是_与美国星（“亚洲一号”通讯卫星）“苦恋”成功的两大因素。长征以长征的_和_为基本框架，采用全景式写法，真实、完整、生动地记叙了红军长征的历史。（3）简答。阅读润泽生命。读完红星照耀中国长征飞向太空港后，我们心中荡漾起汹涌澎湃的激情，精神为之振奋。请各结合一个具体情节分别说说你对下面两种精神的理解。长征精神：_航天精神：_（4）阅读。当我经过红军大学的时候，全体学生正坐在露天的一棵大树下，听着洛甫的讲演。他们都走过来，我们彼此握了手，我含含糊糊地说了几句话，于是回转身涉水过河，向他们摇手告别， 然后坐上我的小马车很快地走了。我想：我也许竟是看见他们个个都活着的最后的外国人吧。我感到非常难过。我觉得我并不是在回家乡，倒像在离开家乡。节选自红星照耀中国（任务一）上面这段文字选自红星照耀中国一书，书名有什么含义？这本书为什么曾易名为西行漫记？ _（任务二）第句中加点的“我”是谁？联系整本书看，第句中“我们彼此握了手”有一个原因是，我曾参观红军大学并受邀对学生讲演。请问：讲演围绕的主题是什么？另外，我在参观中了解到的军事课目内容，打消了我深入根据地采访所怀着的一个什么疑问？ _（任务三）第句中加点的两个“家乡”词义不同，你从中体会到“我”对采访所得事实持什么样的态度？这种态度在书中还有什么体现？试举一例。除要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观 点或态度之外，基于对纪实作品特点的把握，请你就红星照耀中国的阅读再向同学提出一条 建议。_七、综合性学习21 . 语文综合实践活动。春天来了，波波和爸爸来到景色怡人的瘦西湖，看湖水涟漪的画面，听芍药开放的声音。（1）波波和爸爸拍了很多瘦西湖的风光照，波波打算制作成音乐相册，