新人教版九年级上学期第一次学业水平考试语文试题（模拟）

新人教版九年级上学期第一次学业水平考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是（ ）A叫嚣（xio）憩息（q）忍俊不禁（jn）B堕落（du）对峙（ch）一泻千里（xi）C萦回（yng）奇崛（ju）络绎不绝（y）D岑寂（cn）孤僻（b）怒不可遏（）2 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A寓所愕（）然瑟（s）索器宇轩昂 B伶俐澄（chng）清贮（ch）蓄豁然惯通C敦厚娴（xin）熟简约（jin）脍（kui ）炙人口D契机诙谐（hu）惘（wng ）然忍俊不禁（jn）二、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。父亲的梯子徐小红那天，我要爸爸和我一起去摘墙头的喇叭花。墙太高，爸爸搬来了梯子。我像猴子一样很快就爬了上去，摘下那朵最鲜艳、最硕大的喇叭花。一扭头，爸爸不见了，梯子也踪影全无。我等了很久，几乎要哭的时候，才见爸爸慢悠悠地踱了过来。我尽管心里怨他，但获救的惊喜掩盖了怨责。我高声喊着“爸爸”，向他伸出双手，爸爸张开双臂，对我说：“跳！”我跳了下去，爸爸却把他伟岸的身子向一旁躲闪，我实实在在地摔在了地上，屁股仿佛裂成一朵盛开的花。我哭了。回家的路上，我不理那个男人，看着他对我低三下四的样子，我没有一丝一毫的心软。晚上，我躺在妈妈的怀里，对妈妈诉说屁股上的伤痕。“旭儿，莫怪爸。你不要只看趋势，做人行事也不能太依赖经验。这一记重摔就是要给你敲一个警钟，让你在以后的人生路上少栽跟头。”躺在妈妈的怀里，屁股被父亲的大手抚摩着，仿佛不那么痛了。这个警钟，却挂在了我的心头。以后爸爸再伸手抱我，我将头扭向一边，不理他。在我心里，爸爸的怀里全是刺，我才不要去撞上。弟弟五岁那年，也看中了墙头的喇叭花，父亲自然也搬来了梯子。那一年，我八岁。我再也不愿意用父亲的梯子爬上墙头了，我担心重复自己五岁时的碎裂。可是我那瘦弱的傻弟弟，兴冲冲地缘梯而上，一口气就爬到了墙头上，小心翼翼地摘下那朵最艳丽、最硕大的喇叭花，扭身就向爸爸伸出了小手。我等待父亲“表演”，张开嘴想要大声阻止弟弟，可是弟弟已经扑飞下来。可是，且慢，父亲这次是怎么了？他怎么那么柔情满怀他用他温暖的胸膛，紧紧地拥抱着弟弟。回家的时候，我走得很慢，远远地望着抱着弟弟的父亲。那天，我的心也碎裂了。我甚至怀疑自己的身世，怀疑我是他们从外边抱回来的弃子。委屈的泪水在眼眶里打转，我强咽回去，蹲在路边摆弄了一下午小草和蚂蚁。是妈妈来把我领回家的。妈妈还带来一罐糖水，我咕咚咕咚喝下去，心似乎不那么痛了。但说真的，很酸。往回走的时候，妈妈拉着我的手，不说话。但是我想说，非常想。“妈妈，爸爸偏心。今天弟弟爬墙摘喇叭花，他咋不给弟弟敲警钟？”“弟弟那么瘦，而你这么壮。”“每个人都有自己的情绪和喜好厌恶，你必须学会自我控制和自我调整，不然，你的工作和生活中就会处处坎坷荆棘。你不但要有本领，还得学会顺势而为。作为家里的长子，你要担负比弟弟多得多的责任，这也是父母对你的期望。”我仍然沉默不语。“不理解，对吗？你是哥哥，肩上的担子更重，而弟弟有你的照顾。”“好吧。我就当这又是一次警钟。”但还是不理那个男人。第二天，父亲讨好地买来我最爱吃的鲤鱼，做好后端上饭桌。他到我房间里叫我，我躲着他。“还怨爸？弟弟有疝气，不敢哭。”父亲的手放在我的头上，轻轻地摩挲着说，“爸爸怎么会不爱你呢？”父亲把我揽在怀里。在父亲的怀里，我的心突然变得非常柔软。那天的鱼真香。我把鱼刺剔净喂弟弟，他也吃了很多。现在，我的儿子五岁了，我带他去墙头摘喇叭花，照例先支起一架梯子。当儿子手举喇叭花开心地扑向我的怀抱的时候，我学着父亲当年的样子，把身子躲到一边。我看到我的儿子生生地摔到硬硬的水泥地上，接着，他的声音像切割金属一样肆意鸣响。而我的心，也被谁生生地撕裂，滴血的样子，像一幅幅慢镜头。我这才知道，为了让我成长，父亲也把一枚钢针刺在了他自己的心上。（选自小小说月刊上半月2019年第10期）3 . 本文标题中的“梯子”，具有哪几种含义？请简要概括。4 . 父亲故意不接从墙头跳下去的“我”，意在让“我”明白怎样的道理？请用文中的原句概括。5 . 体会文末“父亲也把一枚钢针刺在了他自己的心上”这句话的含义。坚守自我比什么都重要韩青我很认同伍尔夫的一个观点:坚守自我比什么都重要。假设，一个人什么都有了，名、利、权，啥也不缺，可就是没了自己，这样的人就算不上一个真正意义上的人，妖魔鬼怪中往往有他的嘴脸。圣经有云:一个人要是失去了自我，即使拥有了全世界，又有什么意义呢?诚如斯言，没有什么比坚守自我更重要了。要坚守自我，必须有足够的定力。景德传灯录中记载了有关道树禅师的一件事。当年，道树禅师在寿州三峰山上修建了一座茅草屋住了下来，可是，没想到山上经常有野人出没，野人衣着破烂，言语诡异，甚是吓人。他的弟子们见了，对此深感疑惑。这样过了很多年，野人居然不见了，弟子们都感到好奇。禅师解释说:“野人用各种伎俩来迷惑人，只要老僧我对其不见不闻，他们就奈何不了我。他们的伎俩总有用完的一天。我的“不见不闻只要坚持下去，那就是无穷无尽的啊!”那些没有坚守住自我的人，要是有此定力，就没有坚守不住的。一个人要想有如此定力，就必须对自己有个正确的认识，知晓自己适合做什么。著名作家王鼎钧先生曾在一篇文章中说，我的诗“很有特色”，用的“都是诗家的语言”，我的一些文友看见后就对我说，你赶紧写诗吧!你看看，大文豪对你的诗歌都作出这样高的评价，这说明你的诗歌写得很好。而我却没有写诗歌，因为这些年，我最喜欢写散文、随笔，诗歌几乎不再写了，这一点我很清楚。正如作家汪曾祺所言:“我只能写我所熟悉的平平常常的人和事，或者如姜白石所说“世间小儿女”。我只能用平平常常的思想感情去了解他们，用平平常常的方法表现他们。这结果就淡。但是你不能改变我，我就是这样，谁也不能下命令叫我照另外一种样子去写。”如果汪先生没有这个认识而去写了别的文体或内容，那么他就不会有现在的成就和名声。从这个意义上来说，一个人对自己的认识有多深，他的定力就有多深，成绩就会有多好。显然，我们对自己的认识很重要，而把力定在什么上更重要。选项有两个:一个是真、善、美，一个是假、恶、丑。当然，我们必须选择前者。台湾诗人纪弦就曾把自己的人格形象定在“一棵树”上，他在诗中写道:“我也许开一些特别香的，白白的、小小的花，结几个红红的果子，那是吃了可以延年益寿的。但是我是不繁殖的，不繁殖的，我是一种例外。我也许徐徐地长高，比现在高些，和一般树差不多，不是一棵侏儒般矮小的树，也不是一棵参天的古木。我将永远不被移植到伊甸园里去，因为我是一棵上帝所不喜欢的树。”显然，他把力定在了这上面:为自己活着，不受制于他人和世俗，无视命运的捉弄，不求上帝的照顾，只愿活得我行我素、平凡、简单。只有这样，我们才能坚守一个正确的、自在的甚至洒脱的自我。可是，坚守自我的道路并不是一帆风顺的，其中往往会遇到很多不尽如人意的情况。但不管遇到什么情况，都不要丢了自我。这就像一条溪流一样，如果断流，那么遥远的大海只能成为虚幻的梦。是的，只要自我在，远方就在，诗意就在，种种美好就在。这就像草木，只要它们的根在，蓬勃就在，生机就在，春天就在。(选自思维与智慧，有删改)6 . 本文主要表达了什么观点?7 . 通读全文，说说作者认为怎样才能坚守自我。8 . 第段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?9 . 第段“只有这样，我们才能坚守一个正确的、自在的甚至洒脱的自我”中的“这样”具体指什么?10 . 通过阅读本文，你得到了什么启示?三、对比阅读文言文阅读。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（乙）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。太上贵德，其次务施报。礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰：“礼者，不可不学也。”夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。11 . 解释下列加横线的词在文中的意思。（1）公孙衍、张仪岂不诚（_）大丈夫哉？（2）丈夫之冠（_）也，父命之（3）以顺为正（_）者，妾妇之道也（4）是（_）故圣人作，为礼以教人（5）太上贵（_）德，其次务施报12 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）得志，与民由之；不得志，独行其道。（2）贫贱而知好礼，则志不慑。13 . 用原文中的关键词填空。（甲）文孟子讥讽公孙衍和张仪能成为“大丈夫”的原因是_；（乙）文作者认为对于“富贵者”来说，“好礼”带来的影响是_。14 . 结合（甲）（乙）两文，分别概括两文的观点。四、情景默写15 . 古诗文默写。（1）次北固山下中，“_？_”两句表达了王湾的思乡之情。（2）在李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，最能体现作者对朋友关心的诗句是：“_，_。” （3）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_。”兄女曰：“_。”（世说新语咏雪）（4）枯藤老树昏鸦，_，_。（天净沙秋思）五、诗歌鉴赏阅读下面唐诗，完成下面小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。16 . “乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?17 . 阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。六、语言表达18 . 联系上下文，把下列句子补充完整。如果说，性格决定命运，那么，习惯影响一生；如果说，知识改变命运，那么，习惯主宰未来。彬彬有礼，尊老爱幼，是良好的文明习惯；善于倾听，是良好的学习习惯；坦诚相待，是良好的交友习惯。当这些都成为你的习惯，你将终身受益。七、名著阅读19 . 西游记的作者是_代_。小说围绕师傅_、（人名）大徒弟_、（填法号）二徒弟_、（填法号）三徒弟_（填法号）和白龙马前往西天取经的故事。八、综合性学习没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。20 . （揭秘“和”文化）请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。 对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。习近平同志说:“中国和文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”21 . （探究“和”文化）为了介绍“和”在现实生活中的具体体现,某同学找到了以下几则材料,请你帮他去掉不符合要求的两项:_。(只写序号) 故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”。 商人们常说“和气生财”。蔺相如受命带和氏璧去秦国换15座城池,他见秦王没有诚意,可和氏璧已经在秦王手里,他凭着自己的聪明才智,终于使和氏璧完好回归赵国。 国人拜年时互道“大吉大利”。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟和谐”。22 . （践行“和”文化）在食堂排队买饭时,刘晖不小心和一位同学撞到了一起,饭菜洒了那位同 学一身。那位同学气得满脸通红,说:“没长眼呀你! 你怎么不看着点儿!”本着“和为贵”的处事原则,刘晖会怎么说? 九、作文23 . 阅读下面的材料、按要求作文。三位旅者结伴去一个小庙投宿，半路被一个巨大的石头挡住，爬上去、绕过去都是不可能的。天色已晚，在这荒芜人烟的地方另找别处投宿也不可能了。三个人正发着愁，走出一个和尚，背着一个大褡裢，手捧一只破钵，口里念念有词：“此路是我开，此路是我踩，要从此路过，留下买路财，施主想过去吗？每人交100文钱就可以过去。”第一个人毫不犹豫的掏出100文钱，另外两个人则讨价还价。和尚将饭钵往石头上一扣，石头不见了，交钱的人过去了，和尚将饭钵拿开，石头又变回原来的摸样挡着路。第二个人不再犹豫，掏出100文钱也想过去，这时和尚说：“现在涨到200文了！”那人只好给了200文，也过去了。见此情景，第三个人慌忙拿出200文钱，和尚说：“不行，现在涨到300文了！”那人纳闷，问：“这是为什么？”。和尚说：“回避困难的时间愈长，付出的利息自然就愈多！” 要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少