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河北省2020年(春秋版)八年级下学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读最后一课选段,完成后面题目。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、 “阿尔萨斯”、 “法兰西”、 “阿尔萨斯”这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想: “他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”我每次抬起头来,总看见韩麦尔先坐坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:,四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,buo在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。啊!这最后一课,我真永远忘不了!忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声一一他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说, “我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势: “放学了,你们走吧。”1 . 第段小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人的意思是( )A对韩麦尔的即将失业感到可怜。B对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。C对亡了国当了奴隶的一种伤感。D对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。2 . 下面对选段理解分析不当的一项是( )A“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!佣嘲讽的口吻,表达了小弗郎士表现了小弗郎士对普鲁士的憎恨。B写到教堂的钟声和普鲁士士兵的号声只是告诉大家下课了。C“忽然教堂的钟敲了十二下。”说明大家学得非常专心,不知不觉时间已经过去。响起的钟声出乎大家的意外。D最后一段用了神态动作语言描写,表现了韩麦尔先生面对祖国被占领的残酷现实,陷入极大的痛苦之中。3 . “我觉得他从来没有这么高大”,为什么我会有这种感觉?“法兰西万岁”两个字却要用用全身的力量。对此你是怎么理解的?阅读下面文章,完成下列小题。年轻人更要善于反省寥廓法国牧师纳德兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。在人们的意识里,一提到反省,似乎是老年人的事情,而与青年人无缘,青年人就是要敢闯敢干,勇往直前,其实并不尽然。反省是不分年龄的,除了不懂事的孩子,反省对于任何年纪的人都是必要和有意义的。实际上,反省对于年轻人而言,更具有重要性:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。自己说过的话、做过的事,都是自己直接经历和体验的,对自己的一言一行进行反省,反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深入而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,并且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。反省归根到底是一种从认识到实践的过程。歌德曾说:“知之尚需用之,思之犹应为之。”年轻人,除了要善于反省,还要善于将反省的思考付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生前有碧绿、后有金黄的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省,并将反省的思考付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验和履历的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。4 . 本文的中心论点是什么?5 . 第段在文章中的作用是什么?6 . 作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?二、句子默写7 . 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(1)_,却话巴山夜雨时。(_)夜雨寄北)(2)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(3)_,青鸟殷勤为探看。(李商隐无题)(4)_,_,殊未屑!(秋瑾满江红)(5)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(6)_。人不寐,将军白发征夫泪!(范仲淹渔家傲秋思)(7)_,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡_)(8)谈笑有鸿儒,_。(刘禹锡陋室铭)三、课内阅读捕蛇者说不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”8 . 选择加点字解释不完全正确的一项( )A而乡邻之生日蹙(窘迫)A谨食之,时而献焉(吃)B曩与吾祖居者(从前)C蒋氏大戚(悲伤)9 . .下列各组句子中划线词的意义与题干句用法相同的一项是( )若毒之乎出则无敌国外患者,国恒亡A得而腊之以为饵B人不知而不愠C又安敢毒耶D殚其地之出,竭其庐之入10 . .对下面句子分析有误的一项是( )A“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。B“向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。C本文作者是唐代的柳宗元,唐宋八大家之一。D“ 退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。11 . 将下面句子翻译成现代汉语 (6分)(1)君将哀而生之乎?(2)哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。四、诗歌鉴赏12 . 根据要求,在表中空格处填写恰当的内容。篇目鸟儿飞入诗歌里关于鸟儿的意象诗人寄寓的情感闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼子规次北固山下大雁天净沙秋思乌鸦漂泊悲苦之情五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。题峡山寺李翱余为儿童时,闻山游者说峡山寺,难为俦远地,尝以为无缘能来。及兹获游,周历五峰,然后知峡山之名于世,有其故焉。于灵鹫寺时,述诸山居之所长,而未言其所不足。如虎丘之剑池不流,天竺之石桥下无泉,麓山之力不副天奇,灵鹫拥前山,不可视远,峡山亦少平地,泉出山,无所潭。乃知物之全能,难也。况求友择人而欲责全耶?去其所阙,用其所长,则大小之材无遗,致天下于治平也,弗难矣。(节选自李翱

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