海口市2020年九年级语文版语文上册：第五单元测试卷（II）卷

海口市2020年九年级语文版语文上册：第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）A粗犷（kung）分歧花团锦簇（c）翻来复去B菜畦（w）取决拈轻怕重（zhn）喜出忘外C狭隘（y）诀别人迹罕至（hn）见义思迁D热忱（chn）感慨咄咄逼人（du）麻木不仁2 . 下列各项中，有语病的一项是（ ）A雅安地震发生后不到半小时，北斗系统就进入战时值班状态，密切监督灾区情况。B热力集团准备与征信系统合作，将欠费的行为纳入社会征信体系里。C中华伏羲文化研究会姓氏源研究中心发布了当今中国最新版“百家姓排行榜”，排名前 三位的姓氏是王、李、张。D新加坡将试行一项最高峰时段之前免费搭乘地铁的计划，以鼓励人们提早出门，减轻早高峰时段的交通压力。3 . 下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（ ）A“真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”B四月的家乡，美不胜收，油菜花啦、樱花啦、哩哗啦，竞相开放，姹紫嫣红。C本命年的回想选自夜光杯散文精选（文汇出版社2000年版），有改动。D大块新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。4 . 下列划线的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A李明当时根本不在场，对这件事情的来龙去脉一窍不通，你们就不要再问他了。B民谣云“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直到了汗牛充栋的地步。C他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。D临近期末，各种考试接踵而至，我都快麻木了。5 . 下列对联与文化名人对应恰当的一项是（ ） 博学古今大师学识千古长存，融汇东西先生风范百世流芳 高士贤人,饥荒岂争三斗米? 鸿儒骚客,片刻即成一首诗 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。 沈酣于东海西湖南川北国之游梦里溪山尤壮丽；括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横A朱自清季羡林白居易 沈复B季羡林朱自清杜甫 沈复C朱自清季羡林杜甫 沈括D季羡林朱自清白居易 沈括6 . 下列表述不正确的一项是（ ）A贵校师生热情地请我做报告，校长亲自在门口迎接，使我深受感动。B小明到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”C小雨走到办公室问老师问题，说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”D李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”二、现代文阅读丰图义仓清光绪八年(1882年)由东阁大学士闫敬铭倡议修建的民办粮仓，历时 四年竣工。“丰图义仓”意为“丰年储粮，荒年赈灾，储粮备荒，防患于未然”，被御封为“天下第一仓”。丰图义仓在 、布局、构建方面，展现了中华民族与自然抗争的忧患意识和高超的建筑技能。丰图义仓建在朝邑镇(今大荔县朝邑镇)黄河西岸南寨子老崖顶上。义仓坐东面西，东、南、西三面系悬崖绝壁。所在的朝邑县地处黄河洛河渭河三角洲。黄洛渭三角洲面积广阔，地势平坦，土地肥沃，自古为丰腴之地，可为仓储提供丰富的粮食资源。丰图义仓依山就势，雄伟壮观，似一座军防城堡，高出地面30多米，地势险要。仓基土层干燥，通风光照条件好，有利于粮食储存。丰图义仓分为内城和外城。外城夯土筑城，三面绝壁，是义仓的第一道防线。西城门顶及城角的角堡、西城墙外的护城水沟，均具有防御功能。内城为城中城，坐北向南，东西长133米，南北宽83米，是仓城合一的构筑形式， 兼具防御和仓储双重功能。内城城墙环绕一周，东西两侧各开一门，分别为东仓门和西仓门。城墙内为仓洞，仓洞依墙而建，小而独立，相隔排列，共58洞。仓洞间有砖瓦结构的廊檐，相互贯通，形成环形回廊，具有防雨、防潮以及临时储粮的功能。内城的中心是晾晒粮食的空地，空地边有一眼水井，供人畜饮水，方便至极。仓洞为砖窑式，对粮仓的防火、防盗、防入侵等都有独特作用。每仓进深11 米、宽4米、储粮90余吨。由松木板铺成的仓洞地面，离地下40厘米。木板下为通风道，四周有四个排气孔，利于空气流通，排出潮气，保持仓体干燥。这种小而独立的仓洞，可将粮食按种类、 分干湿分别储存保管。仓洞采取散粮储存的方式，洞门为插板式,随着洞内粮食的增高插板随着加高，顶端几个插板可以依据洞外天气打开，排出洞内湿气，保持仓内干燥。仓洞上面的地面由青砖铺成，四周高中间低，巧妙地将雨水汇集于中间，由分段水槽排向院内，院内地面同样是四周高中间低，雨水汇聚地沟，可以很快集中排 出墙外。由东小门砖砌水道排向崖下。仓顶、院内地面排水通畅，雨停即干。仓墙、仓顶均为厚实的砖体，使仓洞具有“冬暖夏凉”的特点，一年四季处于十七、八度的恒温状态，这种恒温状态符合粮食的低温、低湿、低氧的“三低”仓储要求。光绪二十六年和民国十八年关中遭遇大旱，丰图义仓开仓放粮，救人无数，阎敬铭也因此被百姓尊称为“救时宰相”。如今的丰图义仓作为国家粮仓朝邑粮站，仍发挥着储粮功能,它在中国乃至世界的 储食史上堪称一绝。7 . 关于丰图义仓，文中没有详细介绍的是（ ）A丰图义仓的选址B丰图义仓的布局C丰图义仓的构建D丰图义仓的地位8 . 丰图义仓的砖窑式仓洞设计，满足了粮食仓储三方面的要求，不正确的一项是（ ）A防火、防盗、防入侵。B按种类、分干湿分别储存保管。C通风光照条件好。D低温、低湿、低氧。9 . 下列表述，符合原文内容的一项是 （_）A面积广阔、地势平坦、土地肥沃的黄河洛河渭河三角洲有丰厚的粮食资源，这是丰图义仓建在朝邑县的一个重要原因。B丰图义仓不仅建造了用于长期储存粮食的仓洞和环形回廊，还专门设计有晾晒粮食的空地和方便人畜饮水的水井。C仓洞地面由松木板铺成，木板下面的通风道及木板上面的四个排气孔，可以排出潮气，保持洞内干燥。D仓洞上面的地面四周高中间低，配以分段水槽;院内地面而四周低中间高，下设地沟，这种设计巧妙地解决了排水问题。阅读赫尔墨斯和雕像者和蚊子和狮子，回答问题。10 . 赫耳墨斯和雕像者一文的寓意是什么？11 . 蚊子和狮子一文讽刺了什么样的人？用哪个成语来概括这则寓言的寓意最恰当？从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里（_），蟋蟀们在这里（_）。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。12 . 请用一句话来概括这段文字的内容。13 . 填出文段括号中的两个动词：_、_。14 . 从“不必说也不必说单是”这个句式来看，这段文字采用的写景顺序是什么？15 . 请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。 例如：拔何首乌、_、_、_。三、句子默写16 . 根据课文默写。秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）欲为圣明除弊事，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）_，枳花明驿墙。 （温庭筠商山早行）_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记）李白行路难中最能体现诗人积极进取精神，抒发诗人远大志向的诗句是：_，_四、对比阅读（古典文学）阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成后面的题。（甲）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（选自左传曹刿论战）（乙）或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？” （选自宋史岳飞传）注释：舍：驻扎休息。课：督促。注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。束刍：捆扎喂牲口的草料。徇：示众。劳：慰劳。 统制：武官名。蹙额：皱眉，表示忧虑。17 . 解释下列短语。（1）三鼓：_（2）败绩：_（3）不私：_（4）恂恂：_（5）立斩以徇：_18 . 用现代汉语写出下列两个句子的意思。（1）下视其辙，登轼而望之。（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。19 . 选出理解和分析错误的一项（ ）A甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。B甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。C甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。D从乙段中可以看出岳飞虽为武将，但不乏文臣儒雅之风。20 . 岳飞是抗金名将，曹刿亦有卓越的军事才能，根据甲、乙两段提供的信息，请你概括他们分别具有哪些军事才能。五、诗歌鉴赏韦庄台城江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤注释：韦庄（836910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。21 . 这首诗主要采用_的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景：_，江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，_，营造了一种_的意境氛围。22 . 结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。六、综合性学习23 . 阅读相关材料，回答以下问题：据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。_（2）请你结合生活实际，谈一谈产生这些现象的原因有哪些？（至少写2点） _七、作文24 . 以下两题选做题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；凡涉及现实中真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母