北师大版七年级上学期第一次月考语文试题（模拟）

北师大版七年级上学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有用比拟修辞手法的一项是（ ）A还有一问，是：“公理”几块钱一斤？B微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。D咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。2 . 下列关于水浒传内容的表述，不完全正确的一项是（ ）A“智取生辰纲”中，杨志为了赶路而打骂部下，导致部下对他不满和反感，这为他们在黄泥冈中计埋下了隐患。B水浒传最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵。C鲁提辖虽然急躁莽撞，不拘小节，但在“拳打镇关西”中也变现出粗中有细的一面。D水浒传中，高俅被梁山好汉擒捉上山，宋江安排筵会给他压惊，请他促成招安。高俅回京后，立即奏请招安。于是，皇帝派人去梁山泊招抚。3 . 下列关于名著的表述正确的一项是（ ）A虽有嘉肴选自礼记学记。礼记是道家经典著作之一，是“五经”之一，相传为西汉司马迁编撰。学记是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。B冰心的诗集繁星春水大致包括了对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂以及对人生的思考和感悟三个方面的内容。C论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及弟子的言行。它与尚书中庸孟子并称为“四书”。D伊索寓言少部分是动物寓言，大部分以神或人为主人公，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二、字词书写4 . 读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内）清秋时节游ln（ ）瘦西湖是你绝佳的选择。墨绿的湖水被风一波一波地拂向心底的最深处，隐隐约约的di（ ）色小金山，迢迢不尽的窈窕碧水，金风吹f（ ）的葱葱草木，铅华如水的清辉明月，无不让你沉醉。二千五百年历史的文化古城扬州，承载多少帝王梦寐，历经多少兴衰荣辱，成了文人墨客心底那枚yn（ ）红的朱砂，亦如李白月光下静夜思中的尘世奇葩。三、现代文阅读阅读下面文章，完成下题。智能快递郭宇靖中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门等负责人均认为，智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中，给收件人发送取件短信。收件人经过手机查询输入密码开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施（如智能快递柜）和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成独立的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为，相比传统模式，快递柜有多个优势。首先是标准化产品，可以连接各个快递公司；其次是做到24小时服务；第三是加入摄像头减少纠纷；第四是价格低廉。智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增，而人工投递成本不断增加，继续满足居民和电子商务快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。业内人士认为，以京东为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1000元成本就可以加一个附柜。此外，可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。有预测显示，智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜潜在需求和可建设总数，在未来5年左右可产生百亿级的市场。（选自半月谈2015年第8期，有删改）【注释】京东JDCOM，专业的综合网上购物商城，销售超数万品牌，是中国最大的自营式电商企业，已进入全球互联网公司十强。5 . 请你用选文中的语句解释什么叫智能快递。6 . 若你校或你家小区建有智能快递柜，按照选文介绍的办法，你该怎样从柜中取出定购的快件？7 . 选文最后一段中“有预测显示”能否删除？为什么？8 . 智能快递能成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求重要手段的原因有哪些？请联系全文分条罗列（至少答出4条）。深层阅读赏析母亲的来信（前苏联）克拉夫琴科母亲来信了。在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好”每封信的结尾也没什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子。吻你。你的妈妈。”因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘罗什金，而嫁给了科利卡扎米亚京；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字 4，得出总数为 48。接下去就写得快多了： 还债10，买裤子30，储蓄20，电影、跳舞等4 天，1 天 2 卢布8，剩余10 卢布。文卡哼了一声。10 卢布，给母亲寄去这么个数是很不象话的。村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张 3 卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上文卡呆呆地望着那张三卢布的纸币，眼角泛着泪光；他俯首颤抖地拿起膝上的卢布，轻轻放在桌上，遮住脸哭了起来：“妈呀！儿子对不起您啊！”次日醒来，文卡给母亲写了一封长长的回信；并从自己的本子上划去一项支出，给母亲汇去了30 卢布。9 . 选出下列分析错误的一项（ ）A在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待母亲的信“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。B文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。C10 卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。文卡没有将 10 卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小，无济于事。D他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。10 . 母亲的每一封来信都表达了怎样的感情?信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容?请用简明的语言加以概括。11 . 文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?12 . 文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容，从记叙的顺序上看，这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?四、句子默写13 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。_，西北望，射天狼。 (苏轼江城子)了却君王天下事，_。 (辛弃疾破阵子)_， 衣冠简朴古风存。 (_游山西村)金樽清酒斗十千，_。 (李白行路难)几处早莺争暖树，_。 (白居易钱塘湖春行)_，决眦入归鸟。 (杜甫望岳)无丝竹之乱耳，_。(刘禹锡_)_，锦鳞游泳。(范仲淹岳阳楼记)五、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。陈遗至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。后值孙恩掠郡，郡守袁山松即日出征。时遗已聚敛得数斗焦饭未及归家遂携而从军。与孙恩战，败，军人溃散，遁入山泽，无以为粮，有饥馁而死者。遗独以焦饭得活，时人以为至孝之报也。(选自世说新语德行)铛：锅。即日：当天，当日。敛：积攒。馁：饥饿。14 . 解释下列句子中加点字的词语。(1)陈遗至孝(2)遗作郡主簿 (3)后值孙恩掠郡(4)辄贮收焦饭 15 . 用“/”给下面的句子断句。(标两处)时遗已聚敛得数斗焦饭未及归家遂携而从军16 . 把下列句子翻译成现代汉语。每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。17 . 读了这个故事后，你得到了哪些启示？六、名著阅读18 . 根据要求在下列空格中依次填入课文出处、作家国籍、作品人物、作家姓名。(1)阿长与选自鲁迅的散文集。(2)国作家都德的最后一课充满爱国之情，震撼人心，塑造了一个名叫的男孩形象，他贪玩不爱学习