幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝我爱你》(通用)_第1页
幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝我爱你》(通用)_第2页
幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝我爱你》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班健康教学计划蔬菜宝宝我爱你中班健康教学计划蔬菜宝宝我爱你适合中班健康主题教学活动,使孩子们可以根据颜色特征对蔬菜进行分类,了解几种常见蔬菜的营养价值,喜欢并愿意吃各种蔬菜,而不挑剔食者,请参见幼儿园中班健康蔬菜宝宝我爱你教案。为了改善幼儿偏食和挑食的现象,根据幼儿的年龄特点,心理特点,饮食特点和饮食特点,对幼儿进行饮食营养教育。活动目标:1.了解几种常见蔬菜的营养价值。2.蔬菜可以根据颜色特征分类。3.喜欢并愿意吃各种蔬菜,而不是挑食的人。教学重点和难点:我爱你来自蔬菜宝宝,了解蔬菜的营养价值,并愿意吃各种蔬菜,而不是挑食的人。活动准备:1.胡萝卜,芹菜,大蒜婴儿手偶。2.蔬菜宝箱(配:西红柿,土豆,黄瓜,萝卜,辣椒,蔬菜等),一张适合幼儿的蔬菜卡。3.蔬菜宝宝给孩子们的信。活动程序:首先,开始部分:1,谜语导入。(1)谜团1:像柿子一样,没有盖子,像是水果和菜。 (答案:西红柿)谜团2:戴着绿色帽子,穿着紫色长袍,小芝麻籽,充满了胃。 (答案:茄子)二,基本部分:1.组织儿童讨论不同类型的蔬菜。老师:请考虑一下,什么是红色,绿色,紫色,黄色和白色的蔬菜?2.儿童可以自由讲述。 (老师根据孩子的故事展示相应的图片)3.老师:请孩子们把这些蔬菜宝宝送回家,想想可以将哪种蔬菜送回家?4.使用各种蔬菜图片,使孩子们可以根据蔬菜的颜色和类型进行分类。 (例如将蔬菜和菠菜放回“家”,因为它们都是绿色的;将土豆和萝卜寄回“家”,因为它们都在土壤中生长)5.结合课件,引导儿童了解蔬菜的营养价值。(1)老师:您喜欢吃哪种蔬菜?为什么?(2)儿童可以自由地讲述和表达自己的想法。(3)老师:我们听蔬菜宝宝说的话。三,结尾部分:老师组织孩子们欣赏木偶戏。(1)胡萝卜宝宝:我是红色的,我的身体富含维生素A,孩子们已经吃了我,我的眼睛很明亮。大蒜宝贝:我的技能非常强,孩子和我是朋友,我可以帮助您杀死细菌并保护您的健康。中班健康课蔬菜宝宝我爱你芹菜宝宝:我长成绿色,我的体内有各种维生素和膳食纤维。儿童可以吃东西,大便通畅。活动额外资讯:自制蔬菜沙拉,西红柿沙拉或黄瓜沙拉。蔬菜百科全书:蔬菜是一种植物或真菌,可以煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素,例如维生素和矿物质。小百科全书:蔬菜是一种植物或真菌,可以

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