新人教版九年级上学期期末语文试题新编

新人教版九年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成后面小题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点辍着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剐出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，sh时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。（节选自朱自清荷塘月色）(l)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。弥望（_）缕缕（_） sh（_）时(2)画波浪线的句子中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)文段中，“渺茫”的意思是_，“袅娜”的意思是_。(4)面横线的句子主要运用了_和_的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。你的幸福啥样？迎“福”到家又到年关，到处都见福字，这些贴在墙上，写在门上，正着站立的，倒着头朝下的，也是的，谁想出来的？把福字倒贴，让人说：“哎呀，福倒了！”于是真的就福到家门了。人啊，真会拿自己开心，幸福这个词，也是人一辈子想得最多，说得最多，用得最多的一个词了。什么是幸福？哲学说它，心理学讲它，道德论它，革命也为它。我这里其实没有什么新说法，只是把一些可能是人们忘掉和忽略的关于幸福的话说出来。主要是记下自己此刻的思绪，如果你读到这短文，也请您掂量一下，是这么回事吗？有人说“幸福”这词说得多了也就贬值了，落伍，不吸引眼球。其实，幸福这词，不同的地方出来，分量也不一样。比方说，祝您幸福，这话吉祥，但没分量，算是便宜的馈赠，手机上可以群发，每条一角钱。当然，千万不要嫌它不实惠，这个世界上有人记住你，也是福啊。如果把祝你幸福，变成给你幸福，这就不一样了。祝愿变成承诺，必须付诸行动，不易，也别轻易说出来，别人说出来，也不要轻信。这时的幸福就有分量了。再进一步，造福一方，这话都是官员常说的，有的官员以为这就是给一方老百姓的祝福词、过年话，错了！这是多重的承诺呀，给一方百姓造福，让一方百姓都分享你带来的幸福，太难了。当官别轻易这么说，想好了再出口，百姓也别轻信，看到了行动再鼓掌！幸福是什么？现在有人搞幸福指数，我就想，幸福指数真是难把握。幸福常常是一种心理氛围，一种人对生存环境和社会环境的认可度。教室之于教师，如果这个教师热爱授业解惑；洞房之于恋人，当彼此相爱而不论草舍寒窑；大礼堂之于长官，如果不仅仅是喜欢坐主席台；手术室之于医生，当生命在无影灯下获得拯救对于不同经历的人，也许同一个环境会产生幸福与不幸的相反感受。记得有部电影牧马人根据张贤亮小说改编，说是一个大城市的右派到了马场变成牧马人的悲情故事。我与张贤亮同游三峡时，我告诉他，我第一份工作就是马场的牧工，但由于境遇不同，我从插队的农村到了军马场，在深山沟里放马种地，也就是个现代苏武牧马人，却没丝毫悲凉心境，反倒有幸福降临的兴奋。为啥呢？在陕北农村插队吃不饱，在马场白面大米；插队挣工分基本没钱花，到马场每月发27元算挣工资了；插队早起晚归没有准点，现在八小时下班还发工作服就这么点幸福感，让我白当了一回牧马人，只好让张贤亮写出了牧马人。我也明白了，当年共产党能打败国民党，就幸福而言，共产党是为穷人“谋幸福”的党，穷人对得之不易的温饱最能产生幸福感，呼儿嗨哟，翻身做主人的感觉，最直接的结果就把“三座大山”掀翻下海了。幸福也是最容易被误读的词，读成金钱，读成权力，读成地位，也读成名誉、声望、美女、豪宅追求幸福变成角逐财富和权力的比赛。于是，人生最大的不幸就被策动“追求幸福”。每个人确实有追求幸福的权利，无论为自己还是为他人，只怕误读幸福的本意，追求就走上歧途，不幸就往往在迈出了第一步开始。幸福是什么？有各种答案也有各种生活。只是许多人不明白，幸福最真实的存在往往是人们最没有感觉到的存在，也就是无：无忧无虑，无病无痛，无冤无仇，无债无欠，还有个最当紧的，无私无畏。幸福是个什么样子，都在说，各人都有各人的样子，你的幸福啥样？（作者：叶延滨）2 . 文章开头说“只是把一些可能是人们忘掉和忽略的关于幸福的话说出来”，这是在提醒人们不要忘掉和忽略关于幸福的一些看法，下面不属于这类看法的一项是（ ）A祝你幸福，是一种美好的祝愿；给你幸福，祝愿变成承诺，必须付诸行动。B幸福最真实的存在往往是人们最没有感觉到的存在，也就是无：无忧无虑，无病无痛，无冤无仇，无债无欠，还有个最当紧的，无私无畏。C每个人都有追求幸福的权利，即使将追求幸福变成角逐财富和权力的比赛。D幸福常常是一种心理氛围，一种人对生存环境和社会环境的认可度。对于不同经历的人，也许同一个环境会产生幸福与不幸的相反感受。3 . 下面的幸福观不属于本文所提及的幸福观的一项是（ ）A幸福需要在失去后懂得珍惜才能获得。作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。”B幸福是一种感觉，幸福是一种心境，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。C丛飞是一百多个小孩的“爸爸”，在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子，虽然自己的家境并不宽裕，但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的幸福。D幸福是何其简单的一件事情！有的时候，幸福是一杯茶水的问候；有的时候，幸福是一个眼神的温暖；有的时候，幸福是一双肩膀的关怀。4 . 关于追求幸福，下面理解不符合文章意思的一项是（ ）A追求幸福不等于追求财富和权力。B追求幸福就是要珍惜当前的幸福。C是否追求到了幸福，主要取决于人对生存环境和社会环境的认可度。D误读幸福的本意，就追求不到真正的幸福。阅读大地吹过锦缎的风，完成小题。大地吹过锦缎的风鲍尔吉原哥9月份，我从东到西穿越了故乡七个盟市，行车两千多公里，到达了原来只在地图上看到的地方，感叹辽阔北疆，大美内蒙古。我们先探访了位于八百里瀚海的故乡。我媳妇说她小时候上学要走十几里沙漠，晚上放学回家看见流沙把后房身吞没了，她索性等沙丘上房顶玩一会儿再回屋。这次我们进村，从村东走到村西，我媳妇表情茫然，嘴里说“不一样了，全都不一样了”，说了二十多遍。我提示她换换词汇，她根本听不进去。乌兰敖都已经不是沙海里的几间破房子，而是绿树成行，草场青翠。村里蓝顶白墙的大瓦房前后成排，院子砌红砖花墙，如同城里小区。原来的石头水井和大柳树的地方开辟成彩砖铺地的文化广场，村巷覆盖水泥路面，路边花池子摇曳着半人高的格桑花。牧民脸上带着适合用油画表现的浑穆的气质。他们看上去神色安适，安适是人心深处的表情。一群白胸脯黑翅膀的野鸽子从树荫飞出，站立屋脊。它们互相打量，好像检查谁站得不齐，然后瞪着滴溜溜的眼睛检阅我们。村东头走过来几位蒙古族妇女，整洁的街道村出她们衣裙艳丽。我忽悟城里人穿衣漂亮的原因之一也是有街道、树木、楼宇作背景。（甲）人穿的是衣服。穿的也是环境。内蒙古自治区有一万一千五百多个行政村，现今已有八千多个行政村完成了街巷硬化、用水安全、危房改造以及学校幼儿园修缮、社保低保、广播电视信号全覆监等。城乡差距正在一点点缩小，农民在自己村庄的文化广场上跳舞，在文化室读书打牌，在路灯下溜达，他们的笑容在说城乡之间并没有不可逾越的鸿沟，时代推着他们走出了一大步。科右中旗一位牧民把我领到他家水缸前，拧开水龙头说：“我家的自来水二十四小时不间断啊，这是一百多来深的地下水。”特他盯着我，看我是否像他一样惊奇。我知道。如果我不惊奇，就对绝过去吃辘辘摇上来的苦井水不同情。（乙）然而我的惊奇何止于自来水，内蒙古大地从东到西。运输砂石料的载重汽车在公路上川流不息，数不清的人们在村庄里弯腰砌砖、抹灰、栽树、打井，秋风把奖章般的黄叶吹到他们的身旁。在呼伦贝尔，我见到了像草原一样辽阔的麦地。麦子铺展到天边时，你觉得它们正超过地线，翻滚到地球的另一面。如楼房般高大的联合收割机停在麦地尽头，竟只有甲虫大小。（丙）如果我是这里的乡镇书记。我会天天到麦地去，敞开衣襟，拤腰，让吹过麦子的风吹在我的胸膛上，吹上一个月，身上比面包还香。我们开车越过了兴安岭，到达鄂伦春自治旗。林区行车，视野里满是松树和白桦树。采蘑菇的人们 9 月份已经穿上了羽绒服，挎着小筐嗖嗖走。他们脚踩着金黄的落叶松的松针找蘑菇，检鼠爬上树项为他们放哨。看车窗外的樟子松看久了，觉得它们是密密叠叠的城墙，而巍峨的深绿城堡还在更远的远方。车开了几个小时，松树从两旁跑过却水远跑不完。你感觉自己出了幻觉，觉得这像是电脑游戏。然而它们全是松树，斑驳笔直，这里是莽莽苍苍的大兴安岭。我想起了我堂兄朝克巴特尔。这次回来，我们一起在村里餐馆吃饭。晚上，我和朝克巴特尔睡一铺炕。微醺的他瞪着兔子般的红眼睛问我：“政府咋啦？”没等我回答，他接着说：“政府给我们村铺路打井、翻建危房，全旗和全通辽市都这么开了。政府咋啦？他们以后会不会向我们收钱呢？”我说：“不会。全内蒙古都这么弄呢，咋收钱？”朝克巴特尔警惕地想了半天，慢慢地咧嘴乐了，倒头睡去。“巴彦淖尔”，在蒙古语里的意思是“富裕的湖泊”。我早知巴彦淖尔的盛名。比面粉、爬山调、甜瓜更有名的是这里的黄河改造工程。黄河水利博物馆的收藏尤以水利文物为珍贵。我在博物馆的一幅照片前注视良久，照片上约有百人用粗麻绳合拉一个梢棒。几十米宽的草编帘子里面裹上土，一层一层卷起来就叫稍棒，用于大坝合龙。画面上的梢棒即将被拉上大坝，有人站在梢棒上喊号子，有人焦急等待，大多数人憋着勁儿拉滚动的梢棒。照片拍摄于 1952 年，人们头系羊肚白手巾，身穿土布露膊白短褂，正发出我们听不到的惊天动地的呼喊。他们双腿如同扎进了土里，后背宽阔结实。他们仿佛正把黄河拉进了自己的怀里，让它灌溉良田，产出“最好的面粉和葵花籽”。黄河水利博物馆里还展览着李贵穿过的一身中山装。李贵是谁？资料显示，他是担任巴彦淖尔盟委书记期间，带领全盟老百姓引入黄河水治理盐碱地，造出千顷良田。博物馆展出多幅李贵挑筐担土的照片，他是工地总指挥。展品中有一本三十二开、纸质泛黄的中国共产党章程。李贵当年带着这本党章与老百姓一同治理黄河。额济纳旗马鬃山苏米（乡）是内蒙古最后一个通乡路的苏木。这里住着二十八户牧民，蓄养两千峰骆驼和三千多只山羊。牧民居住点相距几十公里，大部分人终生没有离开过村庄。去年 6 月，全场八十九公里的马鬃山通乡公路开工。修路人白天顶着酷暑施工，晚上睡在沙漠半地窨子。上面蒙帐篷，否则半夜太冷。如果来了沙尘暴，不一会儿就把车牌子打成白板，数码全没了。这个地方属于无水区，半径六十公里内找不到水。饮用水要到一百二十公里外的地方调运。修路工一天出好几身汗，但四个月的工期内没人洗过澡，洗不起。2014 年 10 月 16日，公路竣工。通车那天，修路人没敲锣没打鼓全都低头哭了。牧民们本来挺高高兴，看他们哭成这样，也跟着哭了。（丁）修路是啥呀？是真金白银，也是血水、汗水和泪水。过去，马鬃山的人骑骆驼到旗里要走一个月，现在开车半天多就到了。“城乡”是一个并列词组，多年来城的步子太快，乡的步子太慢，两者越离越远。然而，历史一直用深峻的目光注视着村庄的祥貌。村庄与美关联，就是国土与丰饶关联、农民与自尊关联、古老与现代关联。5 . 文章作者鲍尔吉原野在 2018 年获得鲁迅文学奖之后，记者采访了他。下面是采访记录的节选，请你阅读后，回答问题。记者：我们都知道文学不是孤岛，它与社会生活紧密相连，你的作品也是对社会人生思考的结晶，你能谈谈你比较关心社会生活的哪些方面吗？作者：我比较关注中国几十年来社会结构的变化，关注这期问国民性的变化，关注飞速发展的中国记者：你如何理解作家的担当意识？作者：（作家）应该卸掉作家身份，回归社会人的角色，然后是诚实，诚实地对待人的劳动，诚实地记录这个时代的艰辛与美结合文章内容，说说作者诚实记录了这个时代人和社会的哪些艰辛与美。6 . 下列关于文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）A（甲）处是作者看到故乡新貌后的感慨，表现出人与环境的关系，人可以改造环境，美的环境也可以衬托人。B（乙）处写出内蒙古人民建设家园热火朝天的劳动景象，把黄叶比作奖章，表达了对辛勤劳作的人们的赞美。C（丙）处写了麦田收割之际，作者想象自己敞开胸怀尽情感受麦香的情景，表现了面对丰收景象的喜悦之情。D（丁）处自问自答，写出建设者为修路而付出的巨大牺牲，更是对路通之后给当地带来源源不断财富的展望。7 . 有人评价鲍尔吉原野的散文真诚、幽默、灵动，从中任选一个方面，结合文章，说说你对这一特色的感受。三、句子默写8 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)蒹葭萋萋，_。 (兼葭)(2)_，采葵持作羹。 (十五从军征)(3)欲渡黄河冰塞川，_。 (李白行路难)(4)_，秋天漠漠向昏黑。 (杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)晓镜但愁云鬓改，_。 (李商隐无题)(6)从今若许闲乘月，_。 (陆游游山西村(7)人不寐，_。 (范仲淹渔家傲)(8)_，八年风味徒思浙。 (秋瑾满江红(9)实是欲界之仙都，_，_。 (陶弘景 答谢中书书)(10)三峡一文中，描写泉水瀑布的句子是:_，_。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两段文言文，回答问题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自孟子)（乙）宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发豉举事，无不曰：吾君圣者!侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者!内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。(选自新序)9 . 解释句中加点的词。（1）孙叔敖举于海举：（2）曾益其所不能曾：（3）人恒过，然后能改然：（4）内外不闻吾过过：10 . 下列各句中加点的词，与例句中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）例句：征于色，发于声，而后喻A宋昭公出亡，至于鄙B怀民亦未寝，相与步于中庭C箕畚运于渤海之尾D惧其不已也，告之于帝11 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患。（2）故宋昭公亡而能悟，卒得反国。12 . 孟子认为造就人才有客观因素，也有主观因素。“困于心，衡于虑，而后作”是什么因素？屈原放逐乃赋离骚和司马迁忍辱写史记的故事，印证了甲文中的什么说法？13 . 乙文中，宋昭公“离国家失社稷”的原因是什么？如果用甲文中的话来概括，其原因是什么？五、名著阅读14 . 请运用所积累的知识，完成下列小题。A独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月词，便唤酒保索借笔砚来。起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏，寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥ho便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”A写罢，自看了大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。潸然泪下（ ）挥ho（ ）（2）以上文段选自，文段中的A是。（3）“手舞足蹈”在句子中的意思是：。（4）请结合原著回答：请按照“人物+地点+事件”的结构，用一句话概括文段的主要内容。“不幸刺文双颊，那堪配在江州。”A是因为什么事才被刺字发配到江州的？六、综合性学习15