人教版2020年九年级10月月考语文试题C卷

人教版2020年九年级10月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇c，美不胜收：解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘫痪hun的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和h着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮ch蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，滋润心田的是一股股清泉细流。（1）文中有一个错误字音是_，这个字的正确读音是_（2）文中有错别字的词语是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)_二、现代文阅读阅读“规则的便宜”占不得，完成后面小题“规则的便宜”占不得当今社会，人们的规则意识越来越强。但不可否认，也有些人利用规则为己谋利。前不久，在市中心马路边的停车场，有3个人（其中一对夫妇）为一个车位吵得不可开交。这个刚空出的停车位本来是被那对夫妇先发现的，可正在他们倒车进位时，半路突然冲进一辆车直接抢了停车位。当时，周边围了很多人，支持这对夫妇者居多，但最后，有关方面还是决定把停车位给抢位者。有人问：为什么是这样的结果？回答很直接，规则如此，谁让这对夫妇技不如人，做事缺乏果断。此类引发争议的现象，并不鲜见。有些人占了规则便宜，却欠了道德的账。道德是人们行为规范的总和，每个人的道德差异在于境界不同。而规则是公认或由代表人统一制定并通过、群体内所有成员需一起遵守的条例和章程。但现实情况是，往往境界高者才能始终做到自觉遵守规则，将其内化为一种习惯。在我国传统文化中，“礼让三分，巷宽六尺”的传说也体现了这种情况。清康熙时，文华殿大学士、礼部尚书张英世居桐城，其府第与吴宅为邻，中有一属张家隙地，一直作过往通道，后来吴氏建房子想越界占用，张家不服，双方发生纠纷，告到县衙，因两家都是显贵望族，县官左右为难，迟迟不能判决。张英家人见有理难争，便驰书京都，向张英告之此事。张英阅罢，便提笔蘸墨，在家书上批诗四句：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家得诗，深感愧疚，毫不迟疑地让出三尺地基，吴家见状深受感动，也效仿张家向后退让三尺。于是，原本两家争的三尺地，现在成了六尺宽的巷子，成为历史的美谈。坦率地讲，道德要求人们崇德向善。对境界高者，社会要见贤思齐，并使其成为楷模，受到尊敬爱戴。只有这样，社会才有维系和谐文明的基础。至于境界居中者，一般能够执行规则，不逾矩，随大流，守住底线。这些人通常怕惹事，常选择自保为主，过好自己日子，人生追求是过得去，虽平淡也能用规则保护好自身，这是他们为人做事之底线。对待这种境界居中者，社会需积极引导，提高其境界，督促其对社会尽责。境界低者往往钻规则之漏洞，不择手段谋私利。这样的人也许能获得一时之快，却会留下骂名。道德建设是惩恶扬善的，绝不能迁就低劣的行为，而必须注重通过道德和法治手段齐抓共管，使其改邪归正。遵守规则是一份社会责任，更是一种道德义务。尽管不乏投机钻营之人，但只要扎牢规则篱笆，就可以让其无漏洞可钻。要让占便宜者明白，欠道德账，只会是逞一时之快而毁一世之名。（选自解放日报，有删改）2 . 文章第段写六尺巷的故事有什么作用？3 . 简述第段的论证思路。4 . 文章第段画线句子采用怎样的论证方法，有何作用？高处何所有张晓风很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽可能爬到最高、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”三天后，第一个年轻人回来了，他笑声双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧！”一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲惫，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高达肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”一个月过去了，大家都开始为第三个年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体的回来了。他发枯唇燥，只剩下清迥的眼神：“酋长，我终于到达山顶。但是，我该怎么说呢？那里只有高峰悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有个人被放在天地间的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。”“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。（选自精美散文）【注释】悲激：悲伤激动。5 . 结合文章内容谈谈你对“高处何所有”的理解。6 . 文中分别描述了三个年轻人登山归来的神情。结合具体语句，谈谈这样对比描写的好处。7 . 根据文章内容推测，新酋长应具备身强体壮、智慧过人、的素质。8 . 文章结尾写第三个年轻人“遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感”。你认为他是真英雄吗？结合文章写出你对他的评价。三、文言文阅读9 . 作者放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?_四、句子默写10 . 补写出下列句子的空缺部分。（1）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（2）出门东向看，_。（汉乐府十五从军征）（3）_，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（4）年少万兜鍪，_。_？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（5）老夫聊发少年狂，_，_，_，千骑卷平冈。（苏轼江城子密州出猎 ）（6）宫中府中，俱为一体，_，_。（诸葛亮出师表）（7）渔家傲秋思中表达词人和征夫们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”!赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！11 . 这一节的主要内容是_12 . 叠词可分别用来:久表示事物;B.表示数量;C.表示情态;D.表示颜色。请摘抄这节诗中的叠词，并标上相应的序号。(1)_（_）(2)_（_）(3)_（_）13 . “枣园的灯光照人心”指的是_14 . 这一节表达了作者内心怎样的愿望?六、作文15 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：因而美好题目二：一路畅通是都市人的向往，健康长寿是所有人的梦想未来，也许科技的发展能让汽车上天飞行，小小的芯片能让人益寿延年请你展开想象，以“科技改变生活”为题，写一个故事。要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。（2）写作时可以调动你的体验，也可以展开你的想象（3）不限文体（诗歌除外），字数在600 -800之间。（4）不要出现