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文档简介
幼儿园中班教学计划健康日带反思中班教学计划健康日包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思,让孩子们阅读图形标记,了解健康日的具体日期,协商分发工作,尝试制作健康日布告栏与所有人一起,并初步了解健康日。我知道,“爱日”,“爱眼日”和“爱耳日”都是与健康有关的宣传日。我愿意向所有人宣传健康知识,并尝试设计一种健康日宣传语言。来看看幼儿园中班健康日的反思性教学计划。活动1.最初了解“健康日”,知道“爱日”,“爱眼日”和“爱耳日”都是与健康相关的宣传日。2.阅读图形标记,了解健康日的具体日期,协商分配工作,并尝试与所有人一起制作健康日公告板。3.我愿意向所有人宣传健康知识,并尝试设计一个健康日。4.学会保持快乐的心情,培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。5,可以将自己的良好行为习惯传递给您周围的人。活动准备1.准备促销栏,笔,纸,图片,照片和其他材料的材料。2.与健康日有关的一些师生信息。【活动步骤】首先,阅读谜语,猜测五种感官,记录五种感官的形象。1.老师读谜语,孩子猜。2.老师在黑板上画出五种感官的形象。其次,讨论五种感官的重要性,以确保一天的健康。1.老师:眼睛,耳朵和牙齿等器官的重要功能是什么?2,划分:五种感官太重要。没有眼睛,我们无法看到周围的一切,成为盲人。没有耳朵,我们听不到周围的一切,成为一个盲人。没有牙齿,我们吃饭时就不会咬人。不可能。吃了点东西。您如何让每个人都注意我们的眼睛,耳朵和牙齿?第三,阅读课文并了解健康日的起源。1.老师在眼睛,耳朵和牙齿的图片上方写下特定的日期,并鼓励孩子们阅读。 (来自:Stars Teaching Network的课程)告诉孩子们这是健康的一天,激发孩子思考:写在眼睛上方的日期是什么时间选床?鼓励幼儿讲述爱情日,爱情耳朵日,爱情牙齿日。2.老师总结。3,带领孩子完成故事,例如:6月6日是爱的眼睛,3月3日是爱的耳朵,9月20日是牙齿的日子。4.带领儿童观看有关健康日教育的图片或录像资料,以加深对健康日的了解。第五,组织幼儿讨论,加深了解。激发孩子设计健康日公告栏。活动反映上课前,我准备了五种感官形象的图片,以及人们在健康日活动的图片,以使孩子们对五种感官和健康日有更全面的了解。通过猜测的方式,激发了对学习幼儿的兴趣,并积极参与了这些活动。为了加深儿童对健康日的理解,我组织了幼儿进行讨论,但是并没有充分激发他们的讨论热情,因此讨论时间很短,讨论不够深入。最后,组织一群孩子设计健康日海报,使孩子们学会分工合作,获得愉快的经历。在整个活动中,我应该为幼儿提供更多的发言机会,扩大幼儿的思维空间,并使幼儿对问题的回答更加全面。小柯克:1989年,它是由卫生部,教育委员会和其他部委联合签署的,确定每年的9月20日为“国庆日”。目的是通过热爱牙齿的活动来动员社会的力量,向大众宣传预防和控制牙齿疾病的方法,增强对口腔健康和自我口腔健康的认识,并建立口
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