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文档简介
反思幼儿园幼稚园健康教学计划放风筝中班健康教学计划放风筝包含对适用于中班的健康主题教学活动的反思,以便孩子可以帮助孩子了解不注意安全的不良后果,让孩子知道应该注意的一些安全事项。在放风筝时要注意,并教孩子学会保护。您可以使用自己的一些方法来看看幼儿园中班健康放风筝,并对课程计划进行反思。活动目标1.让孩子知道放风筝时应注意的一些安全问题。2.帮助孩子了解不注意安全的不良后果。3.教孩子如何学会保护自己。4.体验模仿的乐趣。5.培养幼儿动手能力。主要困难帮助孩子了解不注意安全的负面后果。活动准备多媒体课件放风筝活动程序一,主题介绍其次,观看课件并意识到放风筝时不注意安全的后果。1.老师玩课件(孩子放风筝时发生的事故的故事),然后孩子观看。2.交流摘要:您刚才看到了什么?为什么孩子放风筝时会遇到这种情况?3.老师再次交换总结。3.讨论:放风筝时要注意的事项1.老师:为了避免像电视上的孩子那样的情况,将来放风筝时应该注意什么?2.请孩子们讨论。3.交换摘要。4.老师总结。四,链接结束教学反思在这个活动中,我一直在玩耍孩子们喜欢的活动-放风筝到处,步调清晰,从浅到深。第一节通过幼儿感兴趣的放风筝活动介绍对话,激发儿童的学习兴趣。第二步是让儿童在放风筝时观看事故,因为他们不注意风筝的安全或位置。因此,他们可能会遇到放风筝时不注意安全或放风筝的后果。第三个链接是此活动的重点。小组的主要目的是使用小组讨论的方法,让孩子总结放风筝时应注意的事项以及放风筝的地点的选择。由于整个活动都是通过故事进行的,并伴随着多媒体演示,因此幼儿的兴趣特别高。因此,我认为此事件的以下方面值得认可。 1.内容逼真。 2,形式灵活,为幼儿提供充分讨论的机会,教学过程简单有趣。因此,该活动的效果非常好,并且儿童各个方面的能力也得到了发展。小百科全书:风筝起源于中国,中国的风筝历史悠久。据说它起源于春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。据说,用木头制成并用木头制成三年的墨鸟是最早的风筝起源。后来,鲁班用竹子来改善墨
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