新人教版七年级上学期期末语文试题

新人教版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A梁衡的壶口瀑布是一篇说明文，此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。B在长江源头各拉丹冬记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。C登勃朗峰的作者是马克吐温，他是美国著名作家，他的代表作有格列佛游记。D阿来的一滴水经过丽江以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。2 . 下列句子中加点词含义错误的一项是（ ）A予尝求古仁人之心 （曾经）B是进亦忧（这样）C居庙堂之高则忧其民（担忧）D不以物喜（以为）3 . 下列加点的字注音无误的一项是（ ）A确凿（zo）桑椹（shn）珊瑚（shun）收敛（lin）B秕谷（b）蝉蜕（du）盔甲（ku）锡箔（b）C皂荚（ji）感慨（ki）尴尬（n）贪婪（ln）D踉跄（qin）书塾（sh）枉然（wng）诅咒（z）4 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A欧亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。 B您的到来，使寒舍蓬荜生辉。C这些大自然的杰作，堪称鬼斧神工，奇妙无穷，让人佩服得五体投地，令游人流连忘返，更引起无限遐思。D只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。5 . 下列词语书写全部正确的一项是A娴熟拮据油光可鉴潜滋暗长B狼藉婆娑颔手低眉器宇轩昂C畸形频临和颜悦色藏污纳垢D曼延摄取妙手偶得抑扬顿挫二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。茶是家乡醇段伟清明至谷雨，是家乡茶叶采收的黄金时节。这二十天左右的茶谓之“明前茶”或“谷两茶”，一天一个味。家乡有二十五万余亩茶园，身在现场，才能真正体会茶山的壮观连山连水地翻涌，接天接地地浪漫。春林初盛，漫山荼树吐绿，纤毫未染，通透深邃，一条条茶带随山势蜿蜒一条有一条的风景，一带有一带的韵味。层层叠叠的曲线间，采茶人似天女散花，没有队形没有组合，看似随意，却又是那样和谐自然。她们身挎不同的篮子或提，双手在翠绿的嫩叶上翻飞。老屋位于一个小山村，翠竹满崖，树木成林。这阵子三嫂每天天蒙蒙亮就上山了。我回老家体验提筐摘茶的乐趣时，三嫂已将满满一背篓茶叶搁在厅堂里。阳光透过晨雾，一缕缕地洒进厅堂，满脸汗珠的她立住休息一会，就躬身把茶叶倾倒在篾晒垫上，摊匀开来，一边又细细把其中的老叶和碎枝拣起丢掉。“肥壮嫩绿的芽子，成片成片的呢！”三嫂立起身，嘟哝这么一句。“真正的无公害，只是人手不够，兄弟回来的真是时候，我们上山吧。”三嫂笑着招呼我。“雾锁千树茶，云开万壑葱。”我们村里的茶园经过祖辈汗水的浸泡，多年代谢，酝酿出赏心悦目的模样。清明前后，晴雨交替，山坡上积蓄了一冬养分的茶芽，焕发活力，存储着春光，或清朗明洁，或云雾缭绕。大自然馈赠的阳光和雨露，封存在一枚枚圆润饱满的茶芽里。此时，上山一派繁忙，茶园里到处晃动着茶菜人的身影。记忆里，茶叶是当地庄稼人收入的主要来源，小孩学杂费、家庭开支皆巴望在茶叶上。一到采茶季节，起早摸黑的采茶人，脸被太阳晒得通红，手被叶汁染得乌黑，但她们把脆亮的歌声留在了茶山上:“温泉泡开绿春蕊，翩翩起舞味道佳，淡淡茗香醉远客，浓浓深情敬爹妈。”歌声如溪水般清激透亮，在高低浓密的茶树中，冲过来，撞过去，有一种生命原始的力量，荡人心魄。午饭过后，三哥说，该炒茶了吧，三嫂便洗刷铁锅，灶膛里火烧得很旺，铁锅热烫起来，就把茶叶倒入。三哥双手不断翻动着，传来茶叶啪爆响的声音，待到叶质如绵、清香初露，三哥将茶叶起锅，放到簸箕里，不停地揉捻，茶叶成条后由三嫂摊放到火塘上的竹罩子里烘烤，如此反复两次，至细秀卷曲，白毫显露，茶叶才幽香沁鼻。傍晚时分，三嫂端坐庭院，将做好的成茶置于簸其里摊凉，再次拣去杂物，茶梗，然后挑选条索均匀的茶叶分装到锡箔袋里，一溜地排过去，像整齐的城垛，颇有成就感。看我入神的样子，三嫂说：“兄弟，你来一杯啊!”我抓起一小撮茶叶放到玻璃杯里，开水冲下，茶叶升腾，细啜轻品，入口亲和，舌上粒粒滚动，滑润清甜，儿时那摄人心魂的茶香顺喉而入，让人通体舒畅。我脱口说：“好茶啊!一点也不比名茶差，”三嫂答道:“是啊，纯天然的呢！有机会，你也帮着宣传宣传。” 半个多月茶叶采摘，三嫂显得有些疲意，三哥叫三嫂不要太累。他说，精准扶贫这几年，村里分了一块茶园给他家，采摘的茶叶大部分卖给茶商，吃“茶叶饭”就足够了，但三嫂闲不住:“总是靠扶持像什么话?得攒点小钱找机会生大钱。”吃罢晚饭，我准备回城，三嫂递给我一包茶叶，笑着说:“这是给你的!”我接过来，茶叶似乎还有炭火的余温，让人暖心暖肺，入骨入髓。“香飘千里外，味酽一杯中。”看到哥嫂今日的生活光景，喝过家乡的茶，我感到血液里有了新的重量。（选自人民日报2019年3月日，原文有改)6 . 揣摩下列句子中加点词语的含义，品味其表达效果。 （1）身在现场，才能真正体会茶山的壮观连山连水地翻涌，接天接地地浪漫。（2）她们身挎不同的篮子或提篓，双手在翠绿的嫩叶上翻飞。7 . 第段在文中有何作用?请简要分析。8 . 三嫂身上具有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。9 . 中国名茶有很多，如福建的铁观音，浙江的龙井，云南的普洱茶等，作者为什么认为“茶是家乡醇”?10 . 请谈谈对文中画线句子的理解。看到哥嫂今日的生活光景，喝过家乡的茶，我感到血液里有了新的重量。课文现代文阅读，完成下列小题。田野上的蒙太奇（1）乡下的田野，哪会儿想来哪会儿心肠热乎。（2）春天，孩子的心痒得难受，四处逛荡，寻找玩玩乐乐的契机。夏天，深厚的绿铺天盖地，好玩的地儿玩不过来。三伏以后，秋的气象越来越繁华，好吃的好弄的不请自来。冬天冷也捆不住贪玩的手脚，受诱惑的派遣，款款心花处处开。（3）一年四季，大自然提供了游戏场地。大高坡暄土地，光脚丫演抬花轿、甩龙尾儿、摔跤、开土仗、撵兔子，学驴叫马叫牛叫大小羊叫，向天空吼；树荫底下“猜头家”，分出了先后，玩剋瓦、弹玻璃球、摔洋人儿、拍三角、斗草；土道上，滚铁环、抽汉奸、编柳帽、吹柳哨，进行打弹弓演习；小河中，摸鱼摸虾，捞苲草，打片儿溜，追灯油香油、黑老婆儿，捧蛤蟆骨朵儿；大秋有了柴草垛，玩藏闷儿哥、登草垛；大青杨的叶落下以后，玩赛老根儿和撞拐。在昆虫鸟兽活跃季节，少不了的是打长虫、掏鸟窝、粘唧鸟、粘蚂螂、捉刀螂、逮蝈蝈和大驴驹，拿柳条串蚂蚱。（4）孩子在野外淘气，也有受伤害时候。头一宗，就是蒺藜扎脚。那蒺藜像个什么？它整个是一荞麦型，但比荞麦粒大的三角体，上边的木质刺虽然不是很多，但无论怎么搁，总有一面朝上，总有刺儿戳着。路边，野地，哪处都有，爱光脚男孩总会遇上。木质刺虽然不长，但因为有药性，扎了脚生疼生疼，男孩就吸溜一口气，屏住呼吸坐地，把蒺藜拔出脚。酸枣树爱住马蜂窝，捅马蜂窝。虽然有柳帽伪装，但马蜂数量不会少，招惹了马蜂，必然受到报复。如军团一样的马蜂群不离头部左右，给抱头鼠窜的孩儿狠狠一嘟子。挨了蜇，脑门很快鼓一个包，变成了“大哞牛”不信哪个小孩没挨过马蜂蜇。（5）田野上，山好，水好，村边有小河的更好。而那时乡村，泉水有多清澈？老辈冠名叫“甘池”的多极了，水质如何，不用细说。处处是玉泉山嘛！下过了连日雨，小河涨水，裸露的岩层湿漉漉的滴水。把嘴挨上岩层，直接着吸那叫“控山水”。放羊的孩子把羊领到水潭，在羊饮水的时候，就挨着羊蹄，蹲着捧起水，咕哒咕哒地来上一气，别提多过瘾。有河，自然要学游泳，而小孩光会“打扑腾儿”。手乱抓乱挠，抬起俩脚丫拍打水面，击浪花。有的将长裤腿用榆梢扎紧，抻开裤口朝下一掼，充上了空气，成饱饱的了。着了水的布丝不容易跑气，就扎上口，就成一艘游艇了。头仰在卡巴上，其乐无比。（6）不贪吃的小孩，不像小孩；不会识别五谷杂粮和人能吃的树叶树花的小孩，不是农村长大的小孩。（7）田野岂止是一大型游乐场呢，它更像是一个场面开阔，可黏手而来的大型“超市”。在那样的一个超市，无照价付款一说。摘桑葚、摘青杏儿、摘巧瓜儿、摘欧洛儿、摘羊叶角、嘬小鸡喝酒；啃甜棒儿、吃酸枣、吃青核桃仁、吃冈儿挑和野葡萄；钩烘柿、钩黑枣、钩皮豆、搜寻黑裙儿和红姑娘秧样样物事，都发生在应季。不怕吃着“中毒”。（8）最是偷吃瓜果梨桃和一些庄稼作物使人害羞。瓜园看得紧，小孩就与看园老汉演“孙庞斗智”。另支小分队入了地，扽着瓜秧就往回跑，拖回的瓜有时是生瓜，里边还是白瓤呢。长大以后才明白长辈人为何说“瓜熟蒂落”、“强扭的瓜不甜”。“偷瓜偷枣不算贼，逮着挨一顿王八捶”，孩子有这句话壮胆。白薯还没到刨的时节，用手抠开裂缝，把薯块掏出来。你找棍儿，他找草，找最容易引燃的东西，另挖个坑儿，放上柴草，搁上薯块，架火烧。火燃尽，再蒙上几把土，等着焖熟。耐心等待的时候，田野散发烤白薯的甜香。几个玩伴黑着嘴回家。（9）若是孩子只顾贪玩，只顾淘气，不顾家，那是不对的。孩子也没那么做。不管有没有大人指使，他们念家的心很重。他们知道怎样为家庭出力。捋榆钱、捋榆叶、捋槐花、捋白薯叶；旱地找黑豆芽，大田找黑疸；捡麦穗，捡谷穗，拾豆子，拾花生，拾白薯，供给家庭“生活物资”。在贫穷年代，饭桌上“丰盈”有着孩子的一份劳绩。并且，他们老早老早就胜城里孩子一筹，能够识别谷子和“莠草”，这两种植物在幼苗期极易混淆。（10）田野是乡村孩子开蒙的大课堂，每个孩子都享受到了大自然的温情教育。寒暑假不必上辅导课、才艺班，大量时间置身野外，在“漫长”的假期，有自行热闹的空间，而且节目很丰富。长大成人，脑子里储藏的记忆，几乎都和田野、溪流紧密相关。11 . 蒙太奇，是法语montage的译音，原是建筑学上的一个术语，意为“构成”和“装配”。后被引申用在电影上，就是表示镜头的剪辑和组合。说说文章的标题之妙。12 . 段落开头运用“中心句”，是文章的一大特点，简析这一特点的好处。13 . 第（6）段在文中起到了怎样的作用？14 . 文章多处连用“打长虫、掏鸟窝、粘唧鸟、粘蚂螂、捉刀螂、逮蝈蝈和大驴驹”这样的“动宾短语”，具有怎样的表达效果？请加以赏析。三、句子默写15 . 默写。（1）河流大野犹嫌束，_（谭嗣同潼关）（2）_，却话巴山夜雨时（夜雨寄北）（3） 年与时驰，_，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？诫子书（4）非淡泊无以明志，_诫子书（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个_的人，一个_的人,一个有益于人民的人。（6）十一月四日风雨大作诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：_ , _。（7）江南逢李龟年抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是_ , _。（8）刘禹锡秋词中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是_ , _ 。四、课内阅读文言文阅读虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎！16 . 下列加点字的注音不正确的一项是（ ）A虽有嘉肴yoB教jio学相长C兑yu命D学xu学半17 . 解释下列加点字在句中的意思。（1）不知其旨也：_（2）虽有至道：_（3）然后能自反也：_（4）故曰：_18 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）学学半。19 . 选文集中论述了_和_的关系，说明了_的道理。五、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首古诗，然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘（唐）韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（1）诗句“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”描绘了一幅什么样的画面？（2）颔联抒发了诗人怎样的感情？?请简要分析。六、语言表达21 . 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；。哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间戳然不同。因此，从这个意义上来说，。_22 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请写出修改意见。为了增强全民健康意识，宿迁市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。修改一： _修改二： _七、名著阅读23 . 运用课外阅读积累的知识，完成各题。（1）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么生于太荒之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自鲁迅散文集朝花夕拾中的_一文。（2）那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”上文选段中人物对话极具个性，二人的语言各具特点，孙悟空的话是机智善变，罗刹女的话则是_。八、综合性学习24 . 随着网络的发展，网上购物逐渐成为一种流行的购物方式，为了解这一商业模式的特点，某中学以“网上购物”为主题开展综合性学习，请你参与以下任务。 （1）关于网购，某同学从网上搜集到了一则材料，请你按要求帮他解决问题。 经过十多年的发展，。不仅网上购物已经蔚然成风，而且开网店也成为一种创业模式。A在网购的灵活性和便捷性，尤其是价格优势的影响下，使得网购的发展势头十分迅猛。网上购物包罗万象，任何商品都可以进行网购，动动鼠标就能让喜爱的商品送达到家中，这样的购物形态已经开始普及。B现在，一些实体店出现的困境，很大程度上是网购构成的。请在横线上补填一个句子，使之能领起下文。_A句缺少主语，请提出修改意见：_。 B句用词不当，应将“_”改为“_”。 （2）某机构曾对大学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查，结果如下。请你认真阅读表格，提取一条结论。 大学生网络购物支付方式调查表支付方式支付宝非支付宝网络支付货到付现金邮局付款银行转账分期付款所占比例37.2%20.8%33.4%1.2%6.2%1.2%_（3）小雨的妈妈是一名网购达人，一有时间就在各大购物网站闲逛，一“逛”就是好几个小时。小雨觉得这样对身体不好，而且买来的许多商品也无实际用处，但妈妈仍然乐此不疲。假如你是小雨，你要怎样说服她？请把要说的话写在下面。（不少于120字）_九、作文25 . 阅读下面的文字，按要求作文。一个名人说过，美是无处不在的，生活中不缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。这句话既道出了美的普遍性，更道出了“发现”的可贵。生活中，可供