幼儿园中班教案《乌龟》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划乌龟中班教学计划乌龟适合中班的主题教学活动。让孩子们积极地与材料互动，体验乌龟绘画的乐趣，在交谈，想象和改变的过程中感受乌龟的基本特征，并尝试表达乌龟。动态，体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。过来看看幼儿园中的乌龟课程计划。活动目标：在交谈，想象和改变的过程中，感受乌龟的基本特征，并尝试表达乌龟的动态。引导幼儿积极地与材料互动，体验绘画乌龟的乐趣。创作时体验色彩和图案对称的平衡之美。培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：1. PPT；2.绘画工具的材料是一只手。活动程序：首先，观看PPT，了解并感受有趣的乌龟1.观察同心圆并了解乌龟的基本特征。（1）老师：雨点正在和我们一起玩游戏。单击一个圆圈，然后单击两次。你有几滴雨滴？有什么特别的地方吗？（2）摘要：这样，小圆圈在大圆圈内，大圆圈握住小圆圈，它们在中点处绕着圆圈跳舞，我们称其为同心圆。2.孩子们学会画同心圆并提醒屏幕布局。邀请幼儿在自己的绘图纸上做同心圆，提醒孩子们在同心圆上跳舞，不论大小，大小。3.孩子可以想象同心圆的样子。师：您如何看待同心圆？会变成什么？4.观看大屏幕并带领乌龟。（1）当您说一首歌曲时，单击它，然后会出现乌龟。（2）通过儿童歌曲的形式感受乌龟的动态变化。其次，想一想，说说它，感受海龟在任何地方玩耍的乐趣。1.乌龟在哪里玩？老师：乌龟喜欢在哪里玩？他们喜欢做什么？2.乌龟的心情如何？三，自由创作-有趣的乌龟1.孩子们在自己的同心圆上创造并展示海龟。老师：如果让你的同心圆变成乌龟，你会成为谁？您想带他们去哪里玩？2.老师指导，注意指导孩子表达乌龟的动态。老师提醒孩子添加细节和背景，还可以在孩子的作品中添加场景以使图片更丰富。四，欣赏交流：说说我的小乌龟老师：你喜欢哪一块，为什么？您认为他们在做什么？谁来介绍您画的乌龟？乌龟在哪里？简介：您今天画的小乌龟真的很有趣。我会请孩子们带他们回到教室，帮助他们穿上五颜六色的衣服，打扮漂亮，然后去更有趣的地方玩耍，好吗？小百科全书；乌龟（Chincmys reevesii）是Turtle和Turtle的成员。有时，乌龟不被称为
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