人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题A卷新编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 根据下面的文字，完成后面小题阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬沙滩上的脚印，汹拥的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人，投入了水面，晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了yo眼的殷红。渔船点点，如花上的花蕊，在斜阳的陪伴、家人的期待下满载而归。远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊!海边的晚霞，真是令人流连忘返。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。吹皱（_） yo眼（_）满载而归（_）(2)文中有错别字的一个词是“_”， 这个词的正确写法是“_”。 (3)文中“吞噬”的意思是_；“流连忘返” 的意思是_。(4)文中主要使用的修辞手法有_、_。二、现代文阅读文学作品阅读旅游纪念品日本星新一在山腰上。有一座瞭望台。在这儿放眼远眺，可以看到很远很远，既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林，又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄，还有那辽阔的碧绿的平原。在瞭望台的附近有一家小小的旅馆。有一天。店老板又不失时机地向游客推销当地的商品：“看这些，你不买点纪念品吗？明信片或是木雕的人像”“哦，谢谢。我想我不需要，我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以用钱随时买到。”“你是这样认为的吗？你真的不想买些什么？”“不，我只想好好享受这些令人心旷神怡的风景，那会使心灵得到美的享受。”客人固执地说。“也是，这样也对。那么，请到森林里去散散步如何？像这样枝叶繁茂的森林并不多见。” “是吗？谢谢您的指点。”游客真的去了那个森林。确实，这儿幽静得很，景色也很美。可是，不久他的好心情就消失得无影无踪了。因为突然蹿出一头十足的野兽熊！他很想马上逃跑，但由于过分惊慌和恐怖，他已不能走半步了。直到黑熊气势汹汹地扑上来时，他才手忙脚乱地抵抗起来。他拼命地反抗，不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。不管怎么样，他没有成为野兽的美餐。游客没命似的跑回旅馆，喘着粗气说：“我遇上了可怕的事情。我刚才遇上了一头黑熊” 可是，店老板的回答却出人意料之外：“哦，这没什么了不起。我把您刚才那激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。你愿意购买吗？不知道你愿意出多少钱来买呢？”“什么？啊，原来这是圈套呀！那只熊是人扮的”游客非常气愤，但转念一想：把这电影胶卷放映给邻居的孩子们和相识的姑娘看的话，也许确实是个不错的念头。刚才的场景非常逼真，别人应该看不出破绽吧。所以，他重新作了一个决定：“好吧，也许有些贵，但是我还是决定买下它。你真是个会做生意的家伙！”2 . 根据小说情节，在横线上填上恰当的内容。店老板： 推销当地的商品推荐去森林_推销电影胶卷游客： 不愿买_与黑熊搏斗 _3 . 下面是小说第二、三段的另一个译本，请比较阅读，完成对话。在瞭望台附近，有一家小小的旅馆。据说这家旅馆的老板很精明，非常会做生意。这天，店老板又不失时机地向一个游客推销当地的商品：“看看这些，你不买点纪念品吗？明信片或是木雕的人像”游客扫了一眼，皱皱眉头说：“哦，谢谢。我想我不需要，我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以随时用钱买到。”小文：这个译本增加了对老板的介绍：“据说这家旅馆的老板很精明，非常会做生意。”我认为这句话可以删除。这句话冲淡下文情节逆转带来的“出乎意料”之感，而且也与结尾处的“你真会做生意”重复。小明：我不认同。(l)_小琴：这个译本还增加了对游客的描写，“游客扫一眼，皱皱眉头”，我认为也没有必要。小郭：我认为有必要。(2)_4 . “那只熊是人扮演的”这一情节出乎意料，又合乎情理。请从文中找到依据并简析。5 . 小说结尾处游客说“你真是个会做生意的家伙”。游客为什么这样评价老板？结合全文进行探究。阅读下文，完成下面小题“孝”迎新春廖廓春节就要到了，一些城市的社区干部像往年一样，带着年货和慰问金给“空巢”老人拜年，向亲友、邻里发出感恩短信和敬老倡议，增进代际情感，弘扬慈孝文化，共建和谐社区。这让我们感受到了孝敬老人的浓厚氛围。“孝以德为本，百善孝为先”孝敬老人是中华名族的传统美德。历史上，木兰代父从军，黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤等孝敬老人的佳话传颂至今。慈善行及至亲，但不应仅此为止。目前，我国65岁以上老人总数已经过亿，是不容忽视的庞大群体。把孝的优良传统和时代特点相结合，是缓解人口老龄化压力的重要举措。我们还应看到，随着社会的转型、竞争的加剧和人际关系的疏离，一些地方孝亲敬老风气日益淡薄，养老孝老情况不容乐观：有的家庭子女虽多，老人依然生活困难；有些空巢老人形单影只，寂寞无助。这是我们不能不重视的问题。提倡孝敬老人，对推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水准，意义重大。孝敬老人，基础在养，重点在敬。养是物质上的保障，敬是精神上的慰藉，养敬兼备，是真正的孝道。孔子说：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”先哲的教诲，道出了“敬”之于“人”的重要性。敬是一种亲情，一种眷恋，一种温馨，一种精神上的关怀。老人们需要精神上的关爱，不仅在于他们作为“人”而需要关怀，更在于他们因步入晚年而在心理上有更多的精神渴望。人到老年，既是思想上最成熟的时候，也是心理上最脆弱的时候：既有荣誉感，也容易有自卑感；既有宁静感，也容易有孤独感；既有恋子之情，也容易有厌世之心。在这种情况下，比衣食住行更重要的是精神的慰藉。对此，我们应予以足够的重视。歌德说：“我们体贴老人，要像对待孩子一样。”要知老人之心，察老人之意，解老人之惑。要从身边小事做起，一杯酒、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。可以通过写家书、打电话、吃团圆饭、听老人倾诉、接孤老回家过节、帮老人梳洗、带老人做体检等具体事情做起，把孝亲敬老的行为融入日常工作和生活中。要借助广播、电视、网站等媒体，运用歌舞、征文等形式，大力倡导敬老、爱老、助老的风尚。要为“空巢”老人等特殊群体提供社会关爱，建立长效的帮扶机制。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。一颗孝亲敬老的心，可以锻造美丽的佳话，可以增进社会的和谐，还可以孕育美好的未来，让我们一起“孝”迎新春吧！（选自人民日报有删改）6 . 填入第段横线上的词语，正确的一项是（ ）A既然就B只有才C如果就D因为所以7 . 从文中看，作者大力提倡“孝”的原因是：_；_；_；对推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准，意义重大。8 . 文章、两段都阐述了怎样孝敬老人，请简述两段之间的关系。9 . 第段划线句从语气看，有_和_两种句式。它们在文中的作用是_。三、句子默写10 . 填空(1)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的诗句：_，_(2)浊酒一杯家万里，_，(范仲淹渔家傲秋思)(3)苏轼的江城子 密州出猎中借用典故，表达希望朝廷能够重用自己的诗句是：_，_？(4)_？英雄末路当磨折。四、课内阅读阅读下面的文言文选段，完成小题环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。（节选自醉翁亭记）11 . 加点词意思相同的一项是（ ）A非丝非竹无丝竹之乱耳B云归而岩穴暝太守归而宾客从也C野芳发而幽香舜发于畎亩之中D锦鳞游泳滁人游也12 . 下列句中词语解释有误的一项是（ ）A若夫日出而林霏开 (若夫：承接上文引出另一层意思。“夫”读为“f”)B野芳发而幽香 (芳：花香)C泉香而酒洌 (洌：清洌)D伛偻提携 (伛偻：驼背，指老人)13 . 翻译下列句子。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。14 . 太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列7-9题。虎丘中秋夜张岱虎丘八月半，土著流寓、士夫眷属、女乐声伎及游冶恶少、清客帮闲、侯童走空之辈，无不鳞集。自生公台、千人石、鹤涧、剑池、申文定祠，下至试剑石、一二山门，皆铺毡席地坐，登高望之，如雁落平沙，霞铺江上。天暝月上，鼓吹百十处，大吹大擂，十番铙钹，渔阳掺挝，动地翻天，雷轰鼎沸，呼叫不闻。更定，鼓铙渐歇，丝管繁兴，杂以歌唱，皆“锦帆开、澄湖万顷”同场大曲，蹲踏和锣丝竹肉声，不辨拍煞。更深，人渐散去，士夫眷属皆下船水嬉，席席征歌，人人献技，南北杂之，管弦迭奏，听者方辨句字，藻鉴随之。二鼓人静，悉屏管弦，洞箫一缕，哀涩清绵与肉相引，尚存三四，迭更为之。三鼓，月孤气肃，人皆寂阒，不杂蚊虻，一夫登场，高坐石上，不箫不拍，声出如丝，裂石穿云，串度抑扬，一字一刻，听者寻入针芥，心血为枯，不敢击节，惟有点头。然此时雁比而坐者，犹存百十人焉。使非苏州，焉讨识者？(选自陶庵梦忆卷五，有删改)（注）：征求，求取。藻：品藻，品评。比：并列。讨：求。15 . 下列四组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）A云归而岩穴暝天暝月上B惟长堤一痕不敢击节，惟有点头C野芳发而幽香然此时雁比而坐者D湖中焉得更有此人使非苏州，焉讨识者16 . 把下列文言句子翻译成现代汉语。听者方辨句字，藻鉴随之。一夫登场，高坐石上，不箫不拍，声出如丝。17 . 根据文意概括，随着时间的推移，作品描写了音乐表演现场哪些方面的变化？六、诗歌鉴赏18 . 阅读诗歌，完成小题。落梅宋刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。（注释）莓苔：苔藓植物。（1）本诗颔联运用了什么手法？请简要赏析。（2）“乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久留香”与陆游的卜算子咏梅中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）阅读下列文字，完成填空“打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间”。这是艾青太阳的话中的诗句，诗中的“我”这一意象是指 _，寄托了诗人_、_的思想感情。（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（_）A艾青写下了长诗大堰河我的保姆，抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是作者的成名作，发表时第一次使用“艾青”这一笔名。B水浒传全书的高潮部分是梁山英雄排座次，低潮部分是魂聚蓼儿洼。C儒林外史中塑造匡超人这个形象，是为了说明匡超人以前虽然善良，但内心是邪恶的，只要给他条件，就能引发其恶行。对其停妻再娶、不见潘三等的言行，作者是鄙视的。D儒林外史在结构上与通常的长篇小说以中心人物、中心事件来结构故事的方式不同，以连缀的故事、相互衔接的人物，既独立又前后呼应地结成艺术整体。E向太阳中开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。20 . 名著阅读。（1）红星照耀中国又名_，是_国著名记者_的不朽名著。（2）在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物除了马匹，他喜欢马。”这个人物是_。（3）在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、_、_、_、_、_等。期间他还拍了大量苏区生活的照片，如毛泽东头戴_的半身像，一直广为流传。八、作文21 . 小作文华华同学要主持班里的“漫游语文世界”综合性活动。活动内容有：活动一：广告集锦（展