幼儿园中班教案《捡豆豆》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划捡豆豆带反思中班教学计划捡豆豆包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们可以快速记住自己的小组，了解游戏的规则和游戏玩法，并愿意参加游戏。来看看带有反思计划的幼儿园初中捡豆豆我们走吧。活动目标：1.了解游戏的规则和游戏玩法；2，可以迅速记住自己的小组；3，乐于参加游戏。4.学习与同行协商游戏。5，喜欢与同龄人一起工作，体验运动带来的挑战和幸福。活动准备：在站点的两侧画两个大圆圈作为粮仓活动程序：一，热身运动点头，扭脖子，伸手，弯腰，踢脚。二，开始部分1.老师分组的孩子：一组金豆，一组银豆。2.带领孩子们到室外场地，定义两个大圆圈，一个圆圈用于黄色粮仓，一个圆圈用于白色粮仓。三，具体部分1.请把两组孩子围成一圈。老师的歌：金豌豆，银豌豆，一个不能扔，一个汗湿的豆子，装进我的盒子里。在圈子中听孩子的头时，被感动的孩子立即站起来并跟随。步行直到豌豆被分类，最后摘下豆子说：金豆放入黄色粮仓，银豆放入白色粮仓。 “每个人立即分开，每个人跑到指定的地方，拉成一个圆圈，看看哪对是快速而良好的。2.孩子开始玩游戏几次。规则：金豌豆必须进入黄色粮仓，银豌豆必须进入其粮仓。四，结束部分老师称赞了在这场比赛中表现出色的孩子们。活动反思：1.在活动中，我与孩子们之间的友好关系教育工作中。首先让孩子们仔细看检查他的好朋友的特征，并教导幼儿根据他们的发型和衣服区分角色和孩子。此功能。孩子们可以画出自己和朋友的轮廓，但是有些孩子忘了戴上耳朵，绘制头发等小特征，并在老师提醒他们后，孩子们可以独立完成工作，并且还可以晒太阳，鸟，草等。由于时间关系，我没有对小组前孩子们的作品进行详细评估。收集绘图纸时，这是对孩子们的简单补充。我认为如果有足够的时间，那么应该介绍孩子。看一下你的工作，让孩子心情愉快。2.在当今的户外活动中，孩子们的表演比平时更活跃。介绍游戏规则后，我让孩子孩子们选择加入“金豌豆”或“银豌豆”组，这样他们就可以快速记住他们的组。但因为老师没有明确说明他进入粮仓后应该迅速画一个圆。所以造成一群金豌豆的孩子们听到了老师的指示到达粮仓后，他们没有手拉手围成一圈，但他们在粮仓的线上。所以在第二局在此之前，我添加了游戏规则，以便孩子们可以正确玩游戏。小
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