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文档简介
幼儿园中班教学计划泥工中班教学计划泥工适合中班的主题教学活动。让孩子们通过观察，思考，实践和实践来体验创造的乐趣。学习分组，压力，捏，割和割的基本技能。为了提高造型能力，让我们看一下幼儿园中班泥工的教学计划。活动目标1.学习分组，压制，捏，剪，剪等色彩创造的基本技能，提高造型能力。2.通过观察，思考，实践，体验创造的乐趣。3.根据观察到的现象，培养幼儿动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。4.引导孩子们在活动结束后分类材料并养成良好的习惯。活动准备1.经验准备：使用色浆活动的基本工具有一些基本技能。2.材料准备：儿童用品：塑料板，湿毛巾，泥块，刀和工作盒。老师的用品：彩色泥示范作品，成品效果图，神奇的口袋。活动程序一，游戏导入1.一种手指游戏，吸引了幼儿的注意并指示了活动的开始。2.拿出魔术口袋，让孩子猜测他今天要做什么。其次，从神奇的口袋里观察和讨论示范作品，引导孩子们说出物体的特征。老师和幼儿以儿童歌曲的形式作简短总结。简介：项目的哪一部分是最大和最重要的，我们将从哪一部分开始。完成主要部分后，请执行这些部分。三，引领创作1.在介绍彩色黏土作品的效果时，老师解释了制作步骤，以便孩子们对彩色泥的制作过程有初步的印象。2.根据要求将手中的色泥按照要求进行分配。3.专注于新技能；正确合理地使用工具。4.孩子跟随老师完成主要部分，孩子的部分可以根据成品渲染进行操作。四，老师导游1.促使孩子将完成的零件放入碟中，并用湿毛巾盖好。2.使用工具以确保安全。3.鼓励幼儿勇敢一点，克服胆怯。4.发挥想象力，提出新想法。5.促进同行之间的合作，互相帮助。五，交流与共享1.展示儿童作品，儿童可以玩，用它讲故事和玩游戏。2.保存作品以制作教室和家庭装饰品，感受成功的喜悦并增强自信心。小百科全书：橡皮泥是泥的前身。自1956年问世以来，橡皮泥已成为儿童的最爱玩具。最初的橡皮泥只有灰色
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