幼儿园中班教案《洗衣机》（通用）_第1页
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幼儿园中班教案《洗衣机》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划洗衣机中班教学计划洗衣机适用于中班音乐主题教学活动，让孩子大胆表达，体验相互合作游戏，初学游戏的乐趣，可以按照音乐节奏以各种动作表达洗衣机的洗涤程序，熟悉歌曲的旋律，为这首歌创作一首歌曲，看看幼儿园中班洗衣机的教学计划。活动目标：1，最初的学习游戏，可以按照音乐节奏以各种动作来表达洗衣机的洗涤程序。2.鼓励幼儿大胆表演并体验相互合作游戏的乐趣。3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创建动作。4.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。活动准备：1，将课件:衣物放入洗衣机；水进入洗衣机，衣服浮起；洗衣机左右冲洗；洗衣机向一个方向脱水。2，音乐我爱洗澡摘录活动程序：首先，调出洗衣机的洗涤程序，并开始感受到音乐。1.孩子们，您看到母亲用洗衣机洗衣服吗？怎么洗？ （儿童可以自由回答）2，老师带一个录像带看是否可以。 （播放视频）老师：首先穿脏衣服，一，二，三，四；放水时，衣服慢慢地慢慢漂浮加入一些洗衣粉；现在洗衣服，洗衣机向左转，向右转；衣服干了。问：舒老师刚才做了什么？ （放衣服吧）和妈妈一样吗？3.今天，老师带来了一场洗衣舞。你想学吗？请考虑一下，并随音乐一起做。4.您在考虑吗？跳您的洗衣舞给老师。老师学习个别的儿童动作。其次，分阶段听音乐，并尝试创造一个动作。我刚才看到你在做很多漂亮的洗衣舞。让我们一起学习。1.我们刚才在洗衣机里放了什么？ （脏衣服）怎么穿？让我们一起学习，学习他们的动作。 （音乐）你怎么说？2.拿出衣服，放水，衣服如何漂浮？我们在跳舞洗衣舞，漂流动作更好。 （儿童的创造活动）老师读给孩子看。跟随音乐。小心做一会儿。3.衣物在洗衣机中如何转动？你怎么换衣服？让我们向他学习。我们都是衣服，我们如何上洗衣机？向上拉手柄（停止并停止，停止并停止）洗衣机向左和向右转动我们。4，衣服洗好了，怎么办？ （快转，朝一个方向转动）小衣服，手拉手准备好。注意听音乐并将其打开。老师摘要：注意安全，注意音乐，慢跑时，身体和头部会朝着跑步的方向走。三，玩音乐游戏010030101.孩子们想玩洗衣机，一起站起来，做成一台大洗衣机。我们邀请王先生担任主人，请孩子们和王老师洗衣服，其他孩子洗洗衣机。我们必须向左转衣服，然后向右转。2.刚才王老师是老师。现在谁想当小主人。音乐开始要求穿衣服。3.您刚才玩过吗？我们邀请客人一起玩乐。谢谢老师的活动。小百
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