幼儿园中班教案《漂亮的衣服》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划漂亮的衣服带反思中班教学计划漂亮的衣服包括对适合中班的美术主题教学活动的反思，让孩子们体验编织的乐趣，就像编织活动一样，尝试使用纸条间接穿插编织方法来穿衣服，并且可以在想象力的创建过程中使用简单。物质装饰，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园初中漂亮的衣服对课程计划的思考。活动目标：1.尝试使用纸带来编织编织方法来修饰衣服。2.体验编织的乐趣，喜欢编织活动。3.在想象创作的过程中，您可以使用简单的材料进行装饰并体验成功的喜悦。4.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。繁重而艰巨的活动：了解如何间接编织编织。两条带交替交替地间接交织。活动准备：纸条，衣服图片，毛绒玩具活动程序：首先，漂亮的衣服1.老师展示精心编织的衣服，以激发孩子们的兴趣。问：这是什么？你觉得漂亮吗？它在哪里美丽？2.引导孩子充分表达自己的感觉。二，织衣服1.这件衣服怎么打扮？2.引导孩子观察衣服的编织方法并找出规律。3.老师专注于指导两种不同色带的顺序。隐藏并钻出了第一条带，第二条带正好相反。三，儿童手术1.展示毛绒玩具兔子：兔子想开一家服装店，我们都来当设计师，以帮助兔子设计各种漂亮的衣服！2.孩子执行该操作，老师提示孩子使用常规的分类方法来匹配颜色。3.老师观察孩子的操作并指导孩子。四，作品欣赏兔子的服装店开业了，我们去看看服装店里的衣服，看看哪件衣服最漂亮。活动反思：结果，造成了兔子开服装店的情况，孩子们对创造活动更感兴趣。在儿童动手织的情况下，与前一个相比有了很大的改进。尽管有些孩子的动作较慢，但是插入它们的方法是正确的，因为在进行手术之前，我先让孩子观察。并在材料放置上进行了改进，每组仅提供两种颜色的纸，以便孩子在编织时更加清晰，纸的颜色不会混淆，他们知道两种不同颜色的纸的编织方法只是对。这是相反的方向。但是我使用的衣服模板是白色纸板，因此看起来不够明亮。如果衣服模板使用浅色纸板，则儿童的作品可能会更漂亮。小百科全书：衣服在不同场合的穿着方式不同，样式也
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