幼儿园中班教案《洗澡了》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划洗澡了中班教学计划洗澡了适用于中班的主题教学活动，使孩子们可以大胆想象，创作浴缸的舞蹈动作，并通过音乐表演享受沐浴的乐趣，养成爱的习惯洗澡，让孩子们玩游戏。要充分体验沐浴的乐趣，请查看幼儿园中型洗澡了的教学计划。活动目标：1.体验洗个澡的乐趣，养成洗个澡的习惯。2，能大胆想象，创作出浴舞舞曲，并能随音乐表演。3.让孩子们充分体验沐浴在游戏中的乐趣。4.鼓励幼儿经常洗个澡，成为一个善于谈论卫生并热爱清洁的好孩子。活动准备：我爱洗澡课件活动程序：首先，导入音乐。老师和幼儿在熟悉音乐时会共同努力，变得活跃起来。第二，问题切入并激发了幼儿参加活动的兴趣。题：1.孩子们，谁知道我们刚刚听过什么歌？2.您通常喜欢洗澡吗？第三，根据生活经验集思广益，大胆表现和创造行动。问题：谁能告诉老师您如何洗澡，并以漂亮的身材展示给大家看。 老师唱音乐，孩子们的表演不一。第四，提高能力，引导孩子尝试音乐，形象和连贯性。问题：您刚刚进行的沐浴动作非常漂亮，而且非常漂亮。让我们将这些优美的动作和舞蹈与我爱洗澡的音乐节奏放在一起。1.孩子完全听音乐。2.单次尝试。3.集体尝试。4.小组讨论摘要：“孩子们，我们刚跳的淋浴舞怎么样？哪个动作好？您需要在哪些方面进行改进？ “第五，老师示范进一步激发孩子洗澡的兴趣。1.孩子们，看着你快乐的舞蹈，我也想跳舞。孩子们应该仔细看。我跳的舞和跳的舞有什么区别？ “2.引导孩子们按照自己喜欢的顺序讨论如何制作沐浴舞。3.集体跳舞。六，游戏：开心洗澡1.通过游戏，让孩子们充分体验在游戏中沐浴的乐趣。2，老师讲解游戏玩法，集体游戏。活动额外资讯：为了表扬幼儿的表现，鼓励他们经常洗个澡，成为一个谈论卫生并热爱清洁的好孩子。小百科全书：洗澡，可以去除汗渍，消除疲劳，缓解肌肉和促进血液循环，改善睡眠，改善皮肤新陈代谢和抵抗疾病。
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