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文档简介
银川市2020年(春秋版)八年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子排序正确的一项是( )母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。这是我能做到的,一定能做到的。ABCD2 . 下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A近年扬州鉴真国际半程马拉松赛,参赛人数虽然众多,但是选手水平却良莠不齐。B瘦西湖公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。C“朱自清散文奖”设立以来,作家及散文爱好者们趋之若鹜,每届都有大量作品参评。D抗日战争最后一役纪念馆设计别具匠心,为高邮文化旅游事业的发展增添了亮丽的一笔。3 . 下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A最美女教师张丽莉的先进事迹在全社会引起强烈反应,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动。B虽然刘翔已经能够下地走路,但医生告诫他不要心急,走路的频率不能太快,而且每天走路的时间也不能过长。C我们只有与自然和谐相处,才能保卫好生存的家园。D能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。二、字词书写4 . 请给下列加点字注音的“”勾出。唱和(h h hu)德高望重(zhng chng)遨游(o o)树冠(gun gun)蜷缩(jun qun)抑扬顿挫(cu chu)松脂(z zh)哈达(h h)三、现代文阅读在海边保尔来到大海边。在遥远的地平线上,航行的轮船冒出一片片黑烟,像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。他已经失去了最宝贵的东西战斗的能力。活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?就这样成为队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天?”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。(节编自钢铁是怎样炼成的)5 . 段景物描写的作用是什么?6 . 段和段中画波浪线的文字虽然都连用几个问句,但保尔的心理表现却不一样。前一段中他的心理表现是_;后一段中他的心理表现是_。如果让你朗读这两段话,前一段语气语调上应读得_;后一段语气语调上应读得_。7 . 选文中的保尔经过一番思想斗争后,对生命获得了什么样的深刻认识?(用选文中的原句回答)8 . 根据你对这部名著的了解,你知道保尔后来又遭遇了哪些磨难?他是怎样面对的?你从他身上学到了什么?阅读下面的文字,完成下列小题。我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。9 . 联系上下文,说说下列加括号的词的意思。(1)小的时候想(长大)_(2)我终于感觉到父母承认我的(长大)_10 . 在叙述中,详写了哪件事?作者这样安排的用意是什么?11 . 画线句是_描写,起的作用是_。12 . 面对被撞倒的老太太,“我”是怎样想的?又是怎样做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?13 . “我”成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子加以说明。14 . 简要谈谈你对文中最后一段的理解。四、句子默写15 . 古诗文默写(多字少字错字别字均不得分)。(1)、树树皆秋色,_。 (野望)(2)、_,芳草萋萋鹦鹉洲。(黄鹤楼)(3)、_,长河落日圆。 (使至塞上)(4)、_,云生结海楼 (渡荆门送别)(5)、乱花渐欲迷人眼,_。 (钱塘湖春行)(6)、庭中有奇树,_。 (庭中有奇树)(7)、_,志在千里 (龟虽寿)(8)、冰霜正惨凄_。 (赠从弟)(9)、柴门何萧条,_。 (梁甫行)(10)、记承天寺夜游中描写月色如水,空明澄澈的句子是“_,_,_”五、对比阅读阅读下面两则古文,完成下面小题。(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(节选自岳阳楼记)(乙)来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。瘗鹤铭在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中披剔尽致实无不幸也。(选自渔洋山人文略)(注)米家父子:米芾父子。杪(mio):树梢。瘗(y)鹤铭:六朝摩崖石刻。披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。16 . 下列加点词语解释有误的一项是( )A春和景明景:日光B沙鸥翔集集:集中C悉成明霞悉:全,都D得踏危石得:能够17 . 下列句子中加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:不以物喜,不以已悲A以其境过清B以君之力,曾不能损魁父之秋C以河内守亚夫为将军D属予作文以记之18 . 下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是( )A“沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷订兰,郁都青青。”分别描写动物和植物,动景和静景相结合,充满生机和活力。B“浮光跃金,静影沉璧”运用对偶和拟人的修辞手法,辞采华美,音韵和谐。C游焦山四件快事:观返照吸江亭晚望月孝然祠外听晚梵声出松杪晓起观海门日出。D甲文描写了明丽壮阔之景,引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺垫。乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。19 . 用现代汉语翻译下列句子。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何也?20 . 请用“/”为下面句子断句。(标两处)乃 得 踏 危 石 于 潮 汐 汩 没 之 中 披 剔 尽 致 实 无 不 幸 也。六、诗歌鉴赏(一)阅读木兰诗,完成下面题目。21 . 解释下列句中加点的词。(1)当户理红妆(_)(2)著我旧时裳(_)(3)朔气传金柝(_)(4)雌兔眼迷离(_)22 . 用现代汉语翻译下列句子。 (1)策勋十二转,赏赐百千强。 (2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?23 . 品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。24 . “阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”这几句运用的修辞方法是_,表现了木兰_的性格。25 . 由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?26 . 从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”。七、名著阅读27 . 阅读下列名著阅读题。1936年,美国记者_冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安等革命根据地。后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了_,又名为_八、综合性学习2019年6月8日是我国的文化和自然遗产日,为此,学校开展了“松江非遗,可以这样玩”的主题活动,活动内容如下:主题活动看展览,了解身边非遗(2)具体内容海派剪纸网络版画(1)学做叶榭竹编制作余天成中药香囊学做浦南点心张泽青龙饺28 . 请把上面表格中的内容填完整。(1)_(2)_29 . 非遗来源于民间,也在日常生活中不断发展变化。要传承非遗技艺,需要让他们回归现代生活,保持生命活力。
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