幼儿园中班教案《电风扇》(通用)_第1页
幼儿园中班教案《电风扇》(通用)_第2页
幼儿园中班教案《电风扇》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划电风扇中班教学计划电风扇适合中班健康主题的教学活动,让孩子们体验合作游戏的乐趣,大胆尝试就地轮换,锻炼平衡能力和自我控制的各种方法,测试孩子的反应能力,锻炼自己的个人能力,来看看幼儿园初中电风扇的教学计划。活动目标:1,大胆尝试各种原位旋转,运动平衡和自我控制的方法。2.体验协作游戏的乐趣。3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。活动准备:1,CD播放器和音乐光盘。2.了解电风扇。繁重而艰巨的活动:1.了解原位旋转的动作,并尝试不同的自传方法。2.与您的伴侣合作以转身。活动程序:1.热身活动:老师听音乐,带领孩子移动身体的关节部位并进行模仿动作:鸟儿飞翔,熊走,青蛙跳。2.基本活动:(1)幼儿可以自由探索该场所的旋转方式。幼儿可以自由探索。 (两臂抬起,两臂垂直转弯,头部转弯等)孩子们探索和合作,(顺时针方向转回,逆时针方向转,并肩并肩,同一个方向,等等)教师鼓励幼儿大胆探索原位轮换的不同方式,并及时确认,并要求个别儿童向全班示范。(2)游戏“电风扇”。老师演示了游戏玩法和游戏规则:孩子在走到最后一句话或与同伴一起转动身体时开始旋转。幼儿练习自己的身体旋转。 (老师可以指导孩子逐渐加快旋转速度,注意安全性)该游戏进行2至4次。幼儿可以找到自己的同伴,并且可以两种或多种组合练习轮训。游戏可以玩3至4次。简要评估:教师对玩儿童旋转游戏的不同方式给予肯定和鼓励。3.休闲活动:老师带领幼儿在听音乐的同时进行各种放松练习。小百科全书:风扇主要由风扇头,叶片,网罩和控制装置组成。风扇头包括电动机,

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