内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练(II)卷_第1页
内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练(II)卷_第2页
内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练(II)卷_第3页
内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练(II)卷_第4页
内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区2020年语文九年级下册第六单元 第23课出师表课时同步练(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )策之不以其道,食(s)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(y)?其真不知马也。A材:通“才”,才能。B执:握C临:到(它)跟前D其:表推测语气,恐怕2 . 下面加点字注音完全正确的一项是( )A酝酿(ning)莅临(wi)蝉蜕(tu)着落(zhu)B憔悴(su)分歧(q)徘徊(hui)微薄(b)C热忱(chn)怂恿(sng)狭隘(i)称(chng)职D怅然(chng)丰腴(y)缥缈(mio)应和(h)3 . 下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A秋天漠漠向昏黑(接近)B策之不以其道(鞭子)C盗窃乱贼而不作(兴起)D海运则将徙于南冥(迁徙)4 . 划线词用法与例句相同的一项是( )例:不耻下问A其岸势犬牙差互B不蔓不枝C又时病其漏D互相轩邈5 . 下列说法有误的一项是( )A愚公移山是一篇寓言,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的道理。B周亚夫军细柳节选自资治通鉴,作者是司马光。文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。C富贵不能淫一文中,孟子义正言辞地驳斥了景春的谬论,认为公孙衍、张仪不是大丈夫。D生于忧患,死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才能取得成功。二、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。节选自诸葛亮出师表)(乙)诸葛孔明千载人,其用兵行师,皆本于仁义节制,自三代以降,未之有也。盖其操心制行,一出于诚,生于乱世,躬耕陇亩,使无徐庶之一言玄德之三顾则苟全性命不求闻达必矣。其始见玄德,论曹操不可与争锋,孙氏可与为援而不可图,唯荆、益可以取。言如蓍龟,终身不易。(节选自洪迈容斋随笔)注:三代以降:夏商周三代以来。操心制行:思虑行动。孙氏:孙权。言如蓍(sh)龟:(这些)论断像蓍占、龟卜(一样准确)。6 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)尔来二十有一年矣(_) (2)夙夜忧叹(_)(3)一出于诚(_) (4)唯荆、益可取(_)7 . 用“/”给文中画线处断句(断三处)。使 无 徐 庶 之 一 言 玄 德 之 三 顾 则 苟 全 性 命 不 求 闻 达 必 矣8 . 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(2)生于乱世,躬耕陇亩。9 . (甲)文中作者追述二十一年的经历,下面对其作用分析不当的一项是( )A追述寓情于事,抒发了对先帝的感激之情。B希望后主效法先帝任人唯贤,知人善任。C表明自己只求报效尽忠,激励后主完成统一大业。D劝谏后主体谅老臣,兴复之事应交给攸之、祎、允等人。10 . (乙)文中诸葛亮被称为“千载人”,请简述其理由。(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通“耶”)但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(乙)河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮 盗泉 之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。11 . 解释加点字的含义。(1)权谓吕蒙曰 (_)(3)大兄何见事之晚乎(_)(2)羊子尝行路 (_)(4)廉者不受嗟来之食(_)12 . 用现代文翻译下列句子。(1)但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?(2)羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。13 . 通过阅读(甲)(乙)两篇文章,你最喜欢文中的哪个人物形象,并说说你喜欢的理由。三、课内阅读阅读下列文章完成各题,诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!14 . 解释下列加点字词的意思。(1)非学无以广才_(2)意与日去_15 . 翻译下列句子的意思。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)静以修身,俭以养德。16 . 下面对文段的分析有误的一项是( )A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。17 . 诸葛亮写这封信的目的是什么?18 . 读了这篇文章,你受到了什么启发?四、综合性学习关于“微信朋友圈”的主题阅读(事件回放)前阵子,微信出公告,禁止公众号在微信对客户进行“要求转发至朋友圈”、“靠集赞来获取奖品”等活动。可朋友圈里的点赞活动依旧流行。这让人想不明白:“商家这么没套路吗?”其实不能怪商家,是网友们太爱点赞,甚至于出现了除了点头之交外的另一种朋友点赞之交,看似友情很好,其实关系一般的人。“你和他很熟吗?”“没有啦,点赞之交。”(微信朋友圈的几种现象)1.情到深处才点赞这颗爱心代表交情Vicky是个朋友圈达人,平均每天更新5条,给别人点赞和评论更是不计其数。她说:“我不是乱点赞的那种,好朋友发的我才点。所以,在我看来,点赞是交情深的一种表现。很多时候,我不需要多说什么,简单一个赞,好朋友就能了解我的想法,反过来,我也能了解他们。”2.你发你的,我点我的不点白不点有商家流行在朋友圈搞集点赞的活动,后来不少人发现无论内容如何,只要在结尾时挂上“求点赞”三个字,爱心数就会蹭蹭地上去。点赞,只是举手之劳。3.点个赞,给共同好友看我是活跃分子,不是边缘小丽的朋友圈就有这么一个人,在每个共同好友的消息里都能看到他的赞。有人曾笑称,微信出现的点赞功能,让那些边缘化的人物。也找到了存在感。(微信到底还能走多远“朋友圈”无处安身)沟通便利,却也加剧信息泛滥;分享快乐,却也增添过度曝光烦恼。就像硬币的两面,微信如日中天之时,用户的无奈也与日俱增。3年用户规模达6亿,尽管微信以前所未有的速度缔造社交平台的新时代,但不少日益疲惫的用户不得不问:“微信,我还能爱你多久?”一天应付20多个群,太忙北京白领魏康(化名)一年前经朋友介绍开始使用微信。起初,他把微信当做是生活的一剂“调味品”。然而,接下来的几个月,这个“调味品”却变了味。魏康身边的上司、同事都渐渐用微信取代短信。老板一句“微信上也可以交流业务”,更是让各部门先后开设几十个工作群,他也被陆续“拽入”二十多个群。魏康发现,微信变相加重了自己的工作负担,也拉低了工作效率。仅一上午,他就需要抽出近一小时来回复、处理微信群和好友信息几十条。更令他难以接受的是微信模糊了工作与生活的界限。“晚上10时之后,领导还会布置任务,痛说革命家史;即便假日在外,同事也在讨论工作,如果不出声,你就Out了。可以说,我已经被微信绑架了。”“朋友圈”里也无处安身在微信“朋友圈”,短短几语却能畅抒胸臆,俨然成了不少用户,“说悄悄话”“吐槽”“抱怨”的私密空间。然而,随着微信用户规模几何增长,不少用户发现,发什么、不发什么的“顾虑”越来越多。微信用户“lse琳琳”说:“发圈要顾忌朋友、同事、领导的想法感受,与其语带保留地发个虚伪感想,不如就此不发。”微信到底还能走多远?很多人开始思考,微信到底还能走多远?艾媒咨询CEO张毅认为,从以前的开心网、人人网到微博的发展历程来看,快速普及、深受欢迎的产品往也面临着快速衰落的可能。现在还很难断言用户对微信的忠诚度会维持多久。不过,一些细小的调整,如“入群需征询本人意见”等改进,或许会重拾一部分消费者的信心。(据新华社北京5月6日电)(点赞背后是什么)某集生活大爆炸中,可爱的谢耳朵把某视频网站黑了一把。原因是,该视频网站本来是用星级来评价视频,现在改成了点赞。这让他无法了解网友对自己视频的评价,并让评价都变得敷衍。在我们身边,曾绝不少网站也都有“顶”和“踩”,“献花”和“丢鸡蛋”等功能,但现在很多表达不满情绪的功能被弱化了。对于谢耳朵的黑评,该网站给出的解释是,在评分机制下,大多数人会点击1分或是5分,2分、3分、4分则遭受极大的冷落。他们发现大多数的人只得要情绪化态度,而非理性、客观、逻辑的分析。而对于发消息的人来说,也是如此。原因很简单,上传视频照片、发徽信朋友圈的人,都是希望得到赞美和认可的,很少有人是为了找骂找抽的。久违的认同感也就在别人的点赞中找回来了。所以,社交慢慢被简略化,并不是简单的“偷懒”。钱江晚报记者:“点赞的人,想要通过点赞的方式,让对方关注到他的存在,或是他们之间友谊的存在。被点赞的人,喜欢看到满屏的赞,来满足自已被关注的欲望。无论这个赞源于何因,点这个动作本身,已让对方都足够愉悦和欣慰。对于网络社交来说,淡淡的就够了。”19 . 请根据(事件回放)中的内容概括何为“点赞之交”?20 . 结合相关材料,选出下列理解正确的一项( )A视频网站本来是用星级来评价视频,现在改成了点赞,是因为现在很多表达不满情绪的功能被弱化。B从目前的发展趋势看,微信已代

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论