幼儿园中班教案《小鱼》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划小鱼中班教学计划小鱼适用于中班的主题教学活动，让孩子们学习合理的配色，并运用想象力进行丰富的绘画，引导孩子们找到小鱼的形象。画不规则的线条，并加水画出小鱼的眼睛，嘴巴，鳍和鳞片，让孩子们感受到用不规则的线条绘画的乐趣，并乐于展现美丽。过来看看幼儿园计划小鱼。【教学目标】1.引导儿童在不规则线条画中找到小鱼的形象，并添加小鱼的眼睛，嘴巴，鳍和鳞片。2.学习合理的色彩组合，并运用您的想象力来创作丰富的绘画。3.让孩子们感受到不规则线条的绘画乐趣，并乐于展现美丽。4.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。5.感受小鱼的美丽。活动准备绘画纸，水彩笔，油画棒等，轻音乐（小鱼和水草）。【活动步骤】首先，导入语言。今天，张老师想和孩子们玩绘画游戏。这个游戏有点神奇。如果您想很好地玩这个游戏，请务必仔细观看！其次，老师讲故事，使孩子对绘画感兴趣。 （播放音乐）老师：我用黑板和粉笔画了一条漂亮的线。这条线快乐地跳舞。看！它一圈又一圈地旋转，当仔细观察时，它是如何旋转的？跳！走！在每个开放空间上留下痕迹，直到充满为止。第三，引导孩子观察全貌，提出问题：1.刚看到这条神奇的线舞，你感觉如何？2.看到这条神奇的线一个接一个地转一圈，您怎么看？3，总结：我只是听孩子的想法很好，其实！在这条不规则的线中隐藏着许多小鱼。它正在与孩子们玩“躲猫猫”游戏。您只是没有找到它！罗老师告诉你，你能在网上找到藏鱼中的小鱼吗？4.老师和幼儿观察一起跳舞的路线，找出小鱼将藏在哪里。老师：谁在寻找它，找到它，让鱼出现并画出。五，提供给孩子绘画的材料，老师指导。 （播放音乐）1.您是否要使用自己的白皮书，彩色笔和小鱼躲藏和玩耍？然后记住要找出能增加眼睛，嘴，鳍和鳞片的小鱼。2，要求孩子听音乐才能完成工作，看谁终于找到了最多的鱼，最特别的鱼，最丰富的图画。3.提醒孩子们添加气泡，水生植物和石头的图片。小百科全书：鱼是一种脊椎动物的亚
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