银川市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷

银川市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是（ ）A赡养（zhn）殉职（xn）诬蔑（w）负隅顽抗（u）B蝉蜕（tu）追朔（s）蠕动（r）呕心沥血（u）C缅怀（min）浏览（li）嗜好（sh）销声匿迹（n）D聆听（lng）连翘（qio）愚昧（wi）庖根问底（po）2 . 语言运用根据语境，与下文衔接最恰当的一项是（ ）花溪素有“云贵高原明珠”的美誉，是贵州著名的风景旅游区。景区中的天河潭，以典型喀斯特自然风光著称，_。A山中有水，水中有洞，洞中有潭，谷牧誉之为“黔中一绝”。B山中有水，水中有洞，洞中有潭，被谷牧誉为“黔中一绝”。C洞中有潭，水中有洞，山中有水，谷牧誉之为“黔中一绝”。D洞中有潭，水中有洞，山中有水，被谷牧誉为“黔中一绝”。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A闻一多先生的说和做选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有烙印桔红等。B邓稼先的作者杨振宁是物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。C萧红在回忆鲁迅先生一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。D孙权劝学选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。4 . （2016年中考黑龙江绥化卷）下列句子没有病句的一项是（ ）A经过三轮复习，使同学们对本次中考充满了信心。B在国际反恐行动中，恐怖组织头目本拉登被当场击=毙，真是死得其所。C近日来，“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注。D能否让自己的青春绽放光彩，关键是自己要有理想并为之努力奋斗。5 . 下列各组字形全都正确的一项是（ ）A吞噬踱步告罄语无论次B凛洌伫立俯瞰无暇顾及C默契修茸繁琐感人至深D竹篾羸弱湮没如释重负6 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘洲头的上空辉映得无比绚烂。B湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C电影摔跤吧，爸爸在社会上引起了不小的轰动，观看者趋之若鹜，电影院竟出现一票难求的局面。D最好的法官可以依据他们的经验以及观察到的情况作出判断，他们也会考虑到，讯问过程会让那些老实巴交的人因为紧张而语无伦次。二、字词书写7 . 根据拼音写出相应的词语。（1）用你那英雄的体魄，筑成我们民族的png zhng。（_）（2）在热情的m q里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。（_）（3）钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b sh（_）。（4）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是f r ji zh的人物了。（_）三、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。中国红为什么这么红比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹，却也无法作民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋，与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及；绿色无疑象征希望和蓬勃的生命，是今天誉满全球的环保色，然而冷静有余，热烈不足，与喜庆氛围又怎能和谐？唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色，是最有生气的颜色，其释放的激情与能量，犹如生命在燃烧，具有凌驾任何色彩之上的强烈力量。红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神，能让人双眼一亮，印象深刻，是无可取代的最适合喜庆的颜色。考察光波的长短，也可以明白中国红非常适合喜庆。光学实验表明：光线的波长越短，散射作用越强，光线的波长越长，散射作用就越弱。在可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱。也就是说，红光的穿透力最强，可以传得最远。在喜庆时刻，谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢？谁不喜欢好事传千里呢？中国红最适宜喜庆，还有生存择食的因素。人对色彩的感觉是与生俱来的。人的眼睛在观察事物的时候，依次观察的是物体的色彩、形体、线条和点。由此可知，色彩是人类认知外部世界的第一媒介。香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯，发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果；它们想吃到有营养的鲜嫩树叶，还必须具备分辨红色和绿色的视觉，鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色，能较明显地与其他颜色的树叶相区分。红色是引起兴奋、喜悦的颜色，能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。可见，灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感，与长期以来寻找食物所养成的习惯有关。中国红反映了东方式的神秘。其渊源还可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。作为中国的吉庆颜色，作为中国人的吉祥文化图腾和精神皈依，中国红表现了中国人的文化心理。中国红将华夏民族喜庆的色彩习俗打造得非常完美。我们每一个人都生活在特定的社会习俗里。习俗的形成无疑必须经过选择，比如中国红被确立为喜庆颜色就是经由中国人聪明的选择，尔后才传播开来，潜移默化，耳濡目染，乃至约定俗成，形成集体心理定式。如果这种习俗看得见、摸得着而且符合生理选择，比如中国红，其固定性还会更强。习俗带有的守恒性和排他性，还会弱化或淹没异类思想，比如，中国人春节皆贴红春联，如果有的人家贴的是绿春联，便会被视作异类。中国红与青花蓝、琉璃黄、国槐绿、长城灰、水墨黑和玉脂白构筑了一道缤纷的中国传统色彩风景线。（科学画报2010年第2期，有删改）8 . 第段运用了_的说明方法，其作用是_。9 . 第段中加点词“依次”能否删去？请说明理由。10 . 按照文意，填入第段横线处的词语是（ ）A只要因为B即使何况C既然何况D倘若因为11 . 根据文意，在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。篇名：（1）_作者：出处：（2）_说明角度内容要点（3）_红光的穿透力最强，可以传得最远。生物学原理（4）_（5）_反映东方式的神秘及华夏民族对日神的崇拜。社会习俗（6）_阅读下面这篇文章，完成小题。（13分）父亲的船高巧林父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉!”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来!父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦!”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。11父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。12夜里，我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇（选自优秀千字散文选）12 . 为什么说“那天，是我永远难忘的日子”？请联系全文分析。（3分）13 . 阅读下面句子，联系上下文，分析加点词的表达效果。（4分）（1）跃上了父亲的船。（2）调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。14 . 从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人？（3分）15 . 文章的最后一段可以删去吗？为什么？（3分）四、句子默写16 . 名句默写。（1），绿杨阴里白沙堤（白居易钱塘湖春行）（2）无可奈何花落去，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（3）王安石在登飞来峰中用诗句“ ，”传递无所畏惧的积极进取精神。（4）杜甫春望中写出战火连续不断，渴盼亲人音讯的句子是：，。（5）李白行路难中“_，_”两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。五、课内阅读17 . 解释下列加点的字词。（1）人不知而不愠（_）（2）可以为师矣（_）（3）东临碣石（_）（4）人不堪其忧（_）（5）元方入门不顾（_）（6）俄而雪骤（_）六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。渡荆门送别唐李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。18 . 下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A这是一首写景抒情的五言律诗。B首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。C颔联运用移动的视角描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。D尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。19 . 赏析这首诗的颈联。七、名著阅读名著阅读。20 . 英国作家的格列佛游记中，格列佛第四次出游，来到(国名)。21 . 小人国里有个奇怪的现象:那就是官员腰上几乎没有不缠丝线的,你知道这些官员都是些什么人吗?22 . 格列佛游记深刻剖析了当时的英国社会现实，三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革除了对身体健康有益外，还有哪两个好处？八、综合性学习23 . 读下面的漫画，说一说自己的理解。九、作文24 .