幼儿园中班教案《菊花朵朵开》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划菊花朵朵开带反思中班教学计划菊花朵朵开包括对适合中班的美术主题教学活动的反思，让孩子们像菊花一样了解菊花，并愉快地画菊花，尝试用毛笔在彩色宣传画上画不同的菊花，体验水墨绘画活动的乐趣，并大胆尝试绘画。并用对称的方法装饰，来看看幼儿园中班菊花朵朵开对课程计划的思考。活动目标：1.尝试用刷子在彩色道具上涂上不同的菊花，以体验墨水和洗涤活动的乐趣。2.像菊花一样认识菊花3.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。4.能发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍他的作品。活动准备：宣纸，笔，油漆，墨水和风扇绘画。活动程序：一，引入课件，指导观察1）天气越来越冷，你怕冷吗？有一种不怕冷的花。是谁呀？ - 菊花2）展示图片以指导孩子观察特征：菊花是什么样的？那是什么感觉有什么颜色？3）小结：有些像弯曲的纱线，有些像瀑布，有些像母亲的卷发，有些大小，红色和黄色有粉末，长度不同，菊花有那么多的品种。二，讲解示范1）提交草稿嘿!我种的菊花已经长出了绿色和绿色的茎。它会盛开什么样的花？那茎呢？ （根据孩子们的回答，示威会画出弯曲的形状，瀑布形的菊花或小雏菊，促使画笔立起来画画）花开了，少了多少？2）介绍完整的作品，简要介绍树叶和背景（栅栏）的画作。3）儿童画3.您将用自己的菊花制成什么样的花？我真的很想知道，快点画出来！1）提示孩子以不同的姿势画菊花。2）指导个别儿童添加适当的绘画。四，“菊花展”这么多美丽的菊花，要举办展览，好吗？1）您种了哪种菊花？谁来介绍（形状，姿势，颜色等方面的差异）2）增添作品简介，感受图片的丰富性（可以比较）3）品尝菊花茶，免费参观菊花展菊花美丽而勇敢，你喜欢吗？它也可以吃！我邀请您喝菊花茶，并在参观菊花展的同时喝它！活动反思：一开始，为了领导菊花，我有一个特殊的问题。有一朵不怕寒冷的花。他是谁？ 目的是让喜欢菊花的孩子不怕感冒，但是出乎意料的是，孩子们没有想到菊花，很多孩子都说是梅花，所以花了很多心血才把菊花包起来，这是设计在表现不那么成熟的时候，当我解释菊花时，我做了一张花瓣，急忙将其粘贴在纸上。当我完成第二张花瓣时，我教孩子们如何在花上粘贴。孩子们都是我把花瓣放在上面的，所以孩子们在张贴第一张花瓣时不知道如何将花瓣沿着花粘。幸运的是，这里有示范工程，一些孩子可以顺利完成学习，但是我也花了很多心血。转到个人指导，然后进行反思。如果我必须与孩子们一起完成花瓣的制作，然后逐步解释如何沿着花朵的心坚持下去，那么与让许多孩子失明相比，让孩子们掌握方法然后进行操作。最好去。幸运的是，孩子们对这项活动的兴趣非常强烈和活跃。小百科全书；菊花是通过长期人工选择培育而成的珍贵观赏花卉。它于8世纪左右从中国作为观赏菊花传入日本。在
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