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文档简介
幼儿园中班教学计划逛超市带反思中班教学计划逛超市包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思,让孩子们尝试对商品类型进行分类,了解故事以访问超市,了解如何在超市进行文明的购物,增强参与环境布局的兴趣和能力,并体验成功。很高兴,快来看看幼儿园中班逛超市,他们对课程计划有所反思。活动目标1.了解故事去超市,并知道如何在超市进行文明购物。2.尝试对项目进行分类。3.增强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和能力。4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们一起玩。主要困难1.通过此活动让孩子们了解文明购物。2.儿童动手项目的分类。活动准备材料准备:1.幼儿材料2.几根胶棒。活动程序I.欣赏并理解故事逛超市1.在参观超市时,老师带孩子们看什么有趣的东西来观看打pig猪,叮当狗和草莓兔子?让我们一起听。2.老师讲故事,孩子认真听题; 1当狗去超市时你如何买东西?2.打猪和草莓兔子怎么样?3.谁做得好?谁做得不好?为什么?二,小型超市百货公司人员1.老师指导幼儿children狗,打sneak猪。不需要的东西被排除在外。让我们成为一家小型超市百货公司的业务员,然后将这些杂乱的货物再次放在货架上。2,请取出操作材料,将操作纸上的面包,西瓜,火腿,苹果,橙子,罐头,花生一一撕掉,然后将相同种类的物品放在同一架子上。3.幼儿谈论他们的安置方法,然后老师总结正确的安置方式。三,扩展学会成为文明客户1.请您的孩子讲述他们在超市购物的经历。2.在超市买东西应该怎么办?教学反思通过本课的教学,我感到大多数幼儿可以理解中班的知识和兴趣,并培养他们的情感和兴趣。不足之处:个别儿童对各种物品的了解不足,并且存在分类错误。在未来的教学中,将引导孩子观察周围的事物,培养孩子的兴趣,并让孩子知道他们感兴趣的知识。小百科全书:超级市场通常
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