陕西省八年级下册第六章物质的物理属性练习题

陕西省八年级下册第六章物质的物理属性练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如表格给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（ ）物质密度（kgm3）物质密度（kgm3）纯水1.0103冰0.9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.3103A固体的密度都比液体的大B不同的物质，密度一定不同C同种物质在不同状态下，其密度不同D体积相等的实心铜块和实心铅块，铜块的质量比铅块大2 . 体积相等的两种小球，甲球的密度为甲、乙球的密度为乙，在调节好的天平的左盘放上3个甲球，在右盘放上2个乙球，此时天平刚好平衡比较每个小球质量m甲与m乙的大小，则有（ ）Am甲m乙Cm甲=m乙D无法比较3 . 小刚对密度一些看法，你认为正确的是(铁的密度为7.9103kg/m3,铜的密度为8.9103kg/m）（ ）A固态物质的密度一定比液态物质的密度大B同种物质的密度一定相同C体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D密度跟物质质量成正比，跟体积成反比4 . 下列说法中，最接近实际情况的是 （ ）A成年人走两步的距离大约是1.5mB一个苹果的质量约为250gC一名中学生体重约为50ND中学生上楼的功率约为2kw5 . 如图，有四只完全相同的烧杯，各盛有质量相等的水、酱油、酒精、汽油（酱油水酒精汽油），其中盛汽油的烧杯是（ ）ABCD6 . 一个瓶子最多能装下500 g水则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质A煤油B酒精C浓硫酸D汽油7 . 下列各物理量中，可用来鉴别物质的是A质量B密度C重力D电阻8 . 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C乙物质的密度为0.5kg/m3D甲、乙两种物质的密度之比为4：19 . 下列有关质量的估测，正确的是（ ）A一个鸡蛋的质量大约500gB一包方便面的质量大约100gC一名中学生的质量大约为600kgD一枚一元硬币的质量大约50g10 . 下列数据中，最接近生活实际的是（ ）A一枚一元硬币的质量约为0.6gB大拇指指甲盖受到的大气压力约为100NC一个鸡蛋的重力约为5ND一个中学生的体积约为50dm311 . 为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的个数（估计为个），最好采用下列哪种方法是A将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度，再量出一个垫圈的厚度，则为垫圈总数B将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度，再量出个单垫圈的厚度，则即为垫圈总数C用刻度尺仔细地测量一个垫圈的厚度D用刻度尺多次测量一个垫圈的厚度，求平均值12 . 如图所示图象，如果在横坐标和纵坐标上加上适当的物理量及单位，可以用来描述A匀速直线运动中速度与路程的关系B同种物质的密度与质量的关系C同种物质的质量与体积的关系D匀速直线运动中速度与时间的关系二、填空题13 . 质量相同的不同物质，在数值上其密度与体积V成比；体积相同的不同物质，在数值上其密度与其质量成比；通常情况下，水的密度是，读作，它表示的物理意义是14 . 下表为小红在测定液体密度的实验中记录的数据根据表中数据可得液体密度是_，容器的质量为_15 . 甲、乙两物体，它们的体积之比为1：2，质量之比是2：3，则它们的密度之比为_ ；如果把甲物体截去一半，乙截去，则密度之比为_ 16 . 为了防止鱼虾缺氧而浮头，常在池塘中央放置增氧机喷水式增氧机由电动泵和浮体组成某种喷水式增氧机及工作时的情景如上图，有关参数见表若增氧机正常开机2h，则通过它的电流为_A，从环形喷口出水_ kg，从而使水得到了“增氧”17 . 如图甲所示冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量_；泥团被捏成小泥人，如图乙所示，物体的形状发生了变化，其质量_；如图丙所示，与在地球上相比，宇航员带到太空的食物质量_(以上均填“变大”“变小”或“不变”)由此说明物体的质量不随物体的_、_、_的变化而变化18 . 由于气体的密度随着温度的升高而_（选填“减小”或“增大”），房间的暖气一般都安装在窗户_面（选填“上”或“下”）。19 . 如图，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起，这表示了“碳海绵”的密度_，该玻璃棒带_电20 . 在宇宙飞船中生活着一位质量为70kg的宇航员，处于失重状态下他的质量为_；如果他与地面之间进行通讯联系，是利用_完成的。21 . 一鱼缸大致是长方体，长、宽、高分别为1.5m、0.4m、0.5m,它的容积是_m3，最多能装水_kg。如果在严寒的冬天，装满在鱼缸中的水被全部冻成了冰，冰的质量为_kg。（若0.9103）22 . 如图所示，2019年1月3日22时22分“玉兔二号”月球车到达月面开始巡视探测，实现了人类历史上首次在月球背面留下痕迹。月球车通过“鹊桥”中继卫星与北京航天飞行控制中心进行通信，此过程由_波传递信息，传播速度约为_m/s。月球表面的土壤远比地球上的松软，月球车的零件应该用密度较_（选填“大”或“小”）的材料制成。三、实验题23 . 在实验室测量某种液体的密度：（1）将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。发现天平指针位置如图甲所示，此时，应该将平衡螺母向_侧调节（选填：“左”或“右”）。（2）用量筒测量液体的体积。如图乙所示，液体的体积为_cm3；（3）用调节好天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图丙所示，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为_g；（4）根据测得的数据，计算出液体的密度为_g/cm3；24 . 小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度，如图所示，石块的质量是_g，石块的体积是_cm3，石块的密度是_g/cm325 . 测定形状不规则的石蜡体积实验的主要步骤如下：用刻度尺测出石蜡的长度在量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1将石蜡放入量筒的水中，记下此时量筒读数V2将石蜡放入量筒的水中，用细针压石蜡，将石蜡浸没在水中，记下此时量筒的读数V3请回答下列问题：(1)多余的步骤是_；(2)石蜡体积的表达式V_26 . 同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积（1）正确的实验操作顺序是_（只填字母序号）。（2）在调节天平时，发现指针位置如图a所示，此时应将平衡螺母向_调（选填“左”或“右”）。（3）用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图b所示；量筒量出小矿石的体积如图c所示，由此可知，小矿石的密度=kg/m3。（4）实验中，小明同学没有使用天平只使用了量筒也测出了矿石的密度，请你把下面实验步骤补充完整：（水的密度用水表示）A将小矿石放入小烧杯中，放入盛满水的大烧杯中（如图d所示）；在量筒中装入足够多的水，记录示数V1；B_，读出量筒中剩余水的体积，记录为V2；C再将小矿石浸没在量筒水中，记录示数示数V3；D根据以上记录，写出小矿石密度的表达式：石=_。【扩展：】如果小烧杯的质量13.2g，底面积为15cm2，则图d中小烧杯浸没在水中的深度为_cm。27 . 某同学想测量小麦的密度，他发现麦粒间有空隙，若把空隙的体积也算作麦粒的体积将使密度的测量结果偏_（填“大”或“小”）于是他用一个饮料瓶装满水，用天平测出总质量为143g，然后又测出48g小麦并放入瓶中，擦干溢出的水，再测此时的总质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则总质量为_g由此可以算出小麦的密度为_四、计算题28 . 从A、B两种方案中任选一种作答：山西老陈醋位列我国四大名醋之首，其发祥地是太原市清徐县，图是清徐生产的一种老陈醋。小明想知道这壶陈醋的质量，于是选取实验室的器材，设计了以下两种方案：方案A：用量筒量取40mL的该种醋并用天平测出其质量为44g；方案B：在烧杯内倒入适量醋，用天平测出总质量54.6g，将烧杯内的醋倒出适量后测得总质量为32.6g，用纯净水将烧杯内倒出醋的体积补足后，测得总质量为52.6g。请你通过计算解答：（1）这种醋的密度；（2）这壶醋的质量。29 . 有一只玻璃瓶刚好能装下的水，问用这只瓶子能否装下的煤油？）30 . 一辆载重汽车的车厢容积为4m2m0.5m，额定载质量为4 t。问：如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积)，汽车所载货物受到的重力为多少？(泥沙的密度为2103 kg/m3，g取10N/kg)31 . 如图所示，浮在水面上的木块，没入水中的部分是75 cm3，露出水面的部分是25 cm3，根据已有的条件，你能求出那些物理量？并把它们解出来（至少计