人教版2020年八年级下学期期中语文试题（II）卷（模拟）

人教版2020年八年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A搓捻nin威慑sh蜷jun曲瘦骨嶙峋lnB劫掠lu殷红yn偌大ru踉踉跄跄ninC讪笑shn嫉妒j蓬蒿ho叱咤风云chD祈祷q毋宁nn嗔视chn粗制滥造ln2 . 下列选项中，加点字注音与字形全对的是（ ）A濡（r）养自惭形秽（hu）岸芷汀兰（tn）掺杂（cn）B谀(y)词恼羞成怒(no)气吞斗牛(du)恪守(k)C玄虚（xun）前仆后继（p）不言而喻（y）汲取（j ）D阔绰（chu)走头无路（tu）孜孜不倦（zh）根蒂（d）3 . 下面语境中，用语不得体的一项是（ ）小凯顺利地考上了理想的大学。小凯发微信给老师：“老师：我考上北影了，感谢恩师多年的赐教。”小凯父亲发短信向亲朋报喜：“令郎顺利考上理想大学，多谢大家关心!”小凯对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。”好朋友王源对小凯说：“恭喜你，改天我一定登门造访。”A赐教B令郎C蓬荜生辉D登门造访4 . 对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是（ ）如果春天是珠圆玉润的小诗，夏日是管弦嘈切的歌剧，那秋天则是一篇优美绚丽的神话，富于想象，更富于色彩。你不觉得它像一个乡村美人么？乍得了远亲姨祖母的首饰箱，遂天真地在人前尽量炫弄了。于是枝头挂上了红玛瑙似的小果子，藤间缀上了紫水晶似的葡萄珠，亮闪闪地耀着你的眼。秋天是豪华的，慷慨的，它给予人们的唯恐不多不够，它献出的果实把树枝都压弯了。如果说春天像一个恋人，秋天不是更像一个母亲么？A文段开始，作者把秋天比喻成“一篇优美绚丽的神话”，形象生动地表现出秋天富于想象，更富于色彩的特点。B文段中“炫弄”一词，赋予秋天以人的行为，生动地刻画出秋天向人们展示果实时的天真可爱的样子。C文段中把果实比喻成“红玛瑙”“紫水晶”，写出了果实的色彩美，形态美，突出了秋天到处结满累累硕果的特点。D文段最后，作者运用了反问的修辞方法，加强语气，强调了秋天就像母亲一样，尽其所能地给予，唯恐不多不够。5 . 一、选择题1（3分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A行辈（xng） 怅惘（wng） 绅士（shn） 凫水（f）B归省（xng） 絮叨（x） 撺掇（duo） 争讼（sng）C糜子（mi） 斡旋（w） 幽悄（qio） 蕴藻（yn）D恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu） 冗杂（chn）2（3分）下列词语中有错别字的一项是（ ）A磅礴燎原家眷叹为观止B束缚点缀严峻顾名思义C皎洁挑衅辐射人情世故D锵然斡旋嘱咐震憾人心3（3分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。C鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。D他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼，却也习以为常。4（3分）下列各句中，标点符号使用无误的一项是（ ）A那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。B“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。C2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。D安塞腰鼓多采用集体表演形式，鼓手少则数十人（称“挎鼓子”或“踢鼓子”），多时可达百余人。5（3分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）A未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。B一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。C今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。D好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。6（3分）下列说法有误的一项是（ ）A小说社戏刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。B回延安以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。C安塞腰鼓大量使用了排比和反复的修辞方法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。D灯笼以散文的笔法，抒写了灯笼的制作方法和演变过程，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。7（3分）7（3分）依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得_；如果说命运是那浑浊的污流，只要意志坚强，它可以变得_；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得_；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得_。沃野千里 繁花似锦 碧波荡漾 星光灿烂A B C D8（3分）下列依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是（ ）朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他， ；朋友是忧伤日子里的一股春风， ；朋友是成功道路上的一位良师， ；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。轻轻地为你拂去心中的愁云热情地将你引向阳光的地带尽情地为你弹奏生活的乐章A BC D第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、句子默写9（10分）默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。微君之故，_？(诗经式微)青青子衿，_。(诗经子衿)关关雎鸠，在河之洲。_，君子好逑。(诗经关雎)溯洄从之，道阻且长。_，宛在水中央。(诗经蒹葭)王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：_，_。(2)默写孟浩然的望洞庭湖赠张丞相后四句。_，_。_，_。三、名著阅读10（4分）（题文）运用课外阅读积累的知识，完成后面小题。(1)傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人_以及_两大问题。(2)傅雷的第一封家书是在儿子_的情况下写的，写信的目的是_。四、现代文阅读（17分）阅读下面的选文，回答问题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。11对文中第自然段的景物描写理解最准确的一项是（ ）A描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的辛勤劳动。B描写了秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。C写美丽景色用以衬托船航行得快，表现出农家孩子划船技术的高超。D写航行的速度及“我”在看戏前急切而愉快的心情，表现“我”对江南美景的热爱。12对选文第段的理解正确的一项是（ ）A语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。B语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。C心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。D心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。13第段中“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”一句不是一般的语序，目的是（ ）A朗读时有音节感，有力。B强调最后的两个形容词。C不至于写成太长的句子，长句难懂。D突破老格式，进行大胆创新。14下面的句子运用了什么艺术手法？有何表达效果？淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。15选段的景物描写有何作用？五、作文未命名16（45分）阅读下面文字，完成作文。大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。请以“向往春常在”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌，戏剧外，文体不限文中不得出现真实的人名、地名和校名。书写工整，卷面清洁。6 . 下列句中加点的成语使用有误的一项是（ ）A钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。C元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。7 . 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A陈涉世家选自史记 作者是西汉著名的史学家、文学家司马迁。史记是我国第一部纪传体通史 共l30篇。鲁迅称这部书是“史家之绝唱 无韵之离骚”B济南的冬天作者是老舍 原名舒庆春 字舍予 被誉为“人民艺术家”。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂等 话剧龙须沟茶馆等。C莫泊桑 法国批判现实主义作家 代表作有羊脂球、俊友等课文收有项链 我的叔叔于勒等D海底两万里的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。8 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。B为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军军乐团现场演奏。C关于这件事情的具体详情以后再告诉你。D这部作品结构完整，笔法细腻，语言优美生动，在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。二、现代文阅读阅读下面的短文，回答小题。喝茶清肠排毒靠谱吗？阮光锋每天大鱼大肉，吃得太荤，总是感觉肠胃不舒服，赘肉也多了不少，该怎么办？很多人推荐喝茶，说喝茶可以帮助清肠排毒、解油腻、减肥喝茶帮助清肠排毒真的靠谱吗？茶叶里有什么？茶叶通常含有丰富的黄酮类抗氧化物质，如茶多酚、儿茶素等，也含有较多的咖啡因。同时茶叶中含有多种生物碱，咖啡碱是其中之一，除此之外还有可可碱和条碱。其中以咖啡碱的含量最多，约占2%5%，具有兴奋大脑神经和促进心脏机能亢进的作用；其他含量甚微，所以茶叶中的生物碱含量常以测定咖啡碱的含量为代表。喝茶可以分解脂肪？其实，人体内的脂肪不会因为喝茶而减少，喝茶加速分解脂肪并没有临床依据，没有任何一种食物能够替你燃烧脂肪。2013年，英国研究人员对31名成年男性进行了研究，研究人员将这些人分成3组进行观察实验，其中第一组服用绿茶提取物（绿茶提取物的量相当于每天喝8杯绿茶），第二组服用安慰剂，第三组人员前6天服用安慰剂，最后一天服用绿茶提取物，然后让他们运动，并测定其血液中脂肪氧化的数据，结果发现，他们的脂肪氧化并没有发现变化。2012年的荟萃分析发现，喝茶对于成年人的体重并没有显著影响，也没有减肥的效果。实际上，能够帮助你分解脂肪的方法最有效的只有一种运动。如果真的想减掉油脂，还是赶紧调节饮食，同时抓紧时间多运动。喝茶能排毒吗？“排毒”本身就是一个营销忽悠概念。实际上，我们人体的皮肤、呼吸系统、消化系统就构建了身体的防线，把许多有毒有害的物质挡住，防止它们进入体内。而免疫系统则能识别侵入体内的外来物质，并把它们消除。肝脏和肾脏则是过滤系统，把进入血液和人体代谢产生的废物滤掉。因此，所有的排毒饮食其实是既没有必要，且是无用的，甚至还可能有害。实际上，近年来我们听说了大量的排毒饮食，但都是没有健康益处的炒作。对于特定病症的人群，排毒饮食不仅没有好处，反而可能有害。总之，专家提醒，对于希望调节身体状态、以便应付繁忙工作的人来说，应尽快实现均衡饮食和规律作息，并适当运动。不能将希望寄托在一杯所谓的清肠排毒茶中。（选自人民日报2019年03月02日09 版，有删改）9 . 下面对短文说明中心概括最准确的一项是（ ）A喝茶清肠排毒靠谱吗？B喝茶是可以清肠排毒的。C喝茶排毒是一个营销忽悠的概念。D喝茶清肠排毒是不靠谱的。10 . 下面对文中第段使用的说明方法，判断最准确的一项是（ ）A第段主要运用了举例子、列数字和作比较的说明方法。B第段主要运用了分类别、列数字和作比较的说明方法。C第段主要运用了举例子、作比较和分类别的说明方法。D第段主要运用了举例子、列数字和分类别的说明方法。11 . 下面关于短文的理解分析有误的一项是（ ）A文章由生活中的一个现象引发解说，是一篇事理说明文。B第段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱。C第段中两处加点的“它们”意思完全相同，指代的全都是“侵入体内的外来物质”。D本文采用逻辑顺序，运用多种说明方法解释说明，帮助人们正确甄别生活中的传言。尺子 （刘建超）（1）萝卜白菜，各有所爱，郑祺喜欢搜集各式各样的尺子。（2）郑祺的父亲是裁缝，在老街开着一家裁缝铺。手工缝制，工艺讲究，在老街有着很好的口碑。郑祺“抓周”时，绕过父母故意放在他眼前的 “元宝”“官印”，抓住了郑裁缝天天离不开的量衣软尺。郑裁缝不甘心，把软尺挂在自己的脖子上，让郑祺重新抓，结果郑祺竟然摇摇晃晃站起来，踉跄着迈出了他人生的第一步，稳稳地抓住了郑裁缝脖子上挂着的尺子。这孩子，莫非要子承父业，长大了也做裁缝？（3）郑祺喜欢尺子。上学后，他书包里总放个软尺，课间没事就拿出来量墙量树，量校园后墙根的小草。班里男女生同桌，中间画一道线，谁也不能超过“三八”线；班里的王大头，仗着身高体壮，在课桌上画的线明显是偏的，同桌只要过线，他就用胳膊肘顶人家。女同桌哭了，找到班长告状，班长也惧王大头，就推给郑祺，说郑祺有尺子，给量量谁侵略谁！郑祺马上拿出尺子，认真地量了两次，说王大头侵略了十五点四厘米。同学们起哄，郑祺潇洒地收回尺子，看也不看身后叉着腰，瞪着眼的王大头。（4）放学路上，王大头把郑祺堵在了河边的木桥旁，手里拿着根枝条。王大头说：“你不是会量吗？我手里的枝条有一米二，你量量。”（5）郑祺拿出尺子量过，说：“一米一”。（6）“一米二！”（7）“一米一！”（8）王大头的枝条抽在郑祺的身上。（9） “一米二！”（10）“一米一！”（11）枝条又落在郑祺身上。（12）“一米二，你再给我量。”（13） 郑祺拿尺子量过：“一米，你刚才把枝条打折了。”（14）王大头气得哇哇叫，夺过郑祺手中的尺子扔进了河里。（15）回家后，郑裁缝抚摸着郑祺的头说：“你做得对，孩子。一就是一，二就是二。心正，尺子就正。”（16）郑祺大学学的专业是工程建筑，学业虽紧张了，收集尺子的喜好仍没有变。各式各样的尺子装了好几纸箱。（17）郑祺在宿舍里经常给大家表演测量，屋子里凡能看到拿到的物件，郑祺就用手来丈量，结果也和尺子量的不差分毫。更绝的是，他还能目测出你两眼之间的距离、手臂的长短、步幅的长度。（18）郑祺毕业分配到了建设局，要和大大小小的开发商打交道。经过六年的历练，郑祺升任局长，成为同龄人中的佼佼者。（19）郑祺喜欢尺子，还将搜集到的老木尺子包装成精美的礼品，送给同事朋友。尤其是朋友家只要添丁，他是必定要选个好尺子送给人家的，寓意孩子长大后会成为赤子，爱国爱家，孝敬父母。朋友都说他抠门儿，他呵呵一笑，礼轻寓意重。（20）郑祺再次见到老同学王大头是个午后。王大头已经是财大气粗的开发商，手眼通天的人物。（21）郑祺知道王大头约他喝茶的目的。王大头开发的几个小区竣工验收，有人举报单元实际面积与施工图纸有差异，却被王大头打通关节过了关。郑祺带着调查组去了现场，查看了情况。郑祺认为至少有百分之二的误差，果真工作人员再次测量的结果是百分之二点一，每个单元面积少了二点七三平方米。大家都惊奇地咋舌。（22）茶过三泡，王大头沉不住气了：“老同学，你就大度些，我不会亏待你。”（23）郑祺呷了一口茶：“老同学，你这两个小区，八百套住房就要昧下老百姓一千多万啊，这钱你就挣得安心？”（24）王大头说：“老同学，我这人喜欢直来直去。我也不为难你，误差总会有的。差一平方米，行了吧？给个面子。”（25）郑祺摇摇头。（26）王大头拿出一个纸袋放在郑祺眼前：“美金，五万，一平方米！”（27）“二点七三平方米！”（28）王大头的脸有些扭曲了：“老同学，别把事情做绝，处世小心为妙。”（29）郑祺站起身，说：“老同学，我又不是没有挨过你的枝条，呵呵。谢谢你的茶，真是好茶啊。送你一把我收藏多年的木尺。告辞！”（30）郑祺走出茶社，正是秋高气爽的季节。12 . 小说的第二段详写郑祺“抓周”有何用意？13 . 结合具体内容，分析郑祺这个人物的形象特点。14 . 赏析第（15）段的划线句。15 . 小说中为什么两次提到王大头？请结合具体的内容说说你的理解。16 . 小说以“尺子”为题，有何好处？三、课内阅读阅读，回答下列小。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未