幼儿园大班教案《十二生肖的来历》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划十二生肖的来历带反思大班十二生肖的来历课程包括反思大班语言教学活动，让孩子们知道十二生肖的顺序和周期的含义，了解十二生肖的动物，大胆地参加讨论，清楚地表达自己的观点和思想，发展寻求不同的思维，来看看幼儿园0010010班，对课程计划有一些思考。活动目标：1.了解十二生肖的动物。2.知道十二生肖的顺序和周期的含义。3.大胆地参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的想法。4.可以认真听，并有良好的听觉习惯。繁重而艰巨的活动：认识十二生肖的动物。了解十二生肖的顺序和周期的含义。活动准备：1，挂图第34号; 十二生肖的来历;2.黄道十二宫的小娃娃。活动程序：首先，了解十二个十二生肖，并引导这个话题。老师：新年结束后，我收到了老虎宝宝的礼物。猜猜为什么我的朋友将此礼物发送给我？ （因为2012年是虎年）十二生肖有多少种？十二生肖是什么意思？其次，欣赏故事并了解十二生肖的顺序和周期。1.你知道谁是第一个十二生肖吗？它如何排名第一？一起听故事里说的话。2，结合挂图，告诉小朋友的书快乐的一年。3.了解十二生肖的顺序。问题：十二生肖有多少？他们的订单如何安排？幼儿按十二生肖的故事“黄道带的起源”的顺序编号。4.了解黄道带的作用。问题：为什么要设置十二生肖？每个十二生肖是什么意思？5.鼓励幼儿提出问题并进一步理解故事。6.了解黄道十二宫与自己之间的关系。问题：您叫什么名字？好朋友和您的十二生肖一样吗？为什么有些人与您的十二生肖不同？今年的十二生肖是什么？第三，根据孩子的歌曲总结了十二生肖的顺序，孩子复述和背诵孩子的歌曲。第四，任务。回家调查一下家人和周围的人，记录下来，然后在日常生活中与您分享。活动反思：通过对故事的欣赏，年幼的孩子知道了黄道十二宫的起源，因为正是大班级的孩子才知道哪个黄道十二宫，也为以前的经历铺平了道路。了解了您的十二生肖为何与其他十二生肖不同的原因，孩子们将通过年龄比较来了解不同之处。最后活动的记录也是让孩子们了解家庭情况。小百科全书：十二生肖，也被称为属，是中
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