幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划美丽的花衣服带反思中班教学计划美丽的花衣服包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便孩子们可以增加线条的感觉和表现能力，线条的美感和色彩，学会用衣服装饰衣服首先是色块，然后系上呈现自己的方式。这些作品不仅可以欣赏他人的作品，还可以看到幼儿园中班美丽的花衣服对课程计划的反思。活动目标1.学习用第一个色块然后是花边来装饰衣服。2.增加线条，图案和颜色的感觉和效果。3，能展示自己的作品，并能欣赏别人的作品。4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备范画，装饰花衣服，未装饰的衣服。活动程序：一，介绍活动1.出示图片（衣服）并询问：这是什么？他们漂亮吗？2，出口主题：漂亮的衣服第二，教授新课程：1，1（张贴图片），这些孩子穿着如此漂亮的花朵衣服，他们多么幸福！2（张贴图片），然后问：嘿，这个孩子怎么了？她为什么不开心？简介：因为她的衣服是白色的，所以不如花衣服漂亮。3那我们来帮助她，好吗？4请让孩子们找到一种方法，如何使她的白衣服变成花衣服？简介：只需用我们的小手和彩色铅笔帮助她！5你在她的白衣服上画了什么？摘要：画花，鱼，兔子，熊猫，苹果？ 6？7？6？7等2.教师示范：1涂上具有两种或三种浅色的衣服。2然后使用深色标记在其上雕刻图案。看，小女孩笑了，她感谢孩子们的好主意。问：除了绘制此图案外，还可以绘制其他图案（例如图片）。在孩子们的书中，有两个孩子在等你把她的白衣服变成花衣服。请让孩子们接我们。用彩色笔帮助她，看看谁设计了最漂亮的花衣服。第三，儿童绘画，老师导游辅导。鼓励幼儿大胆设计。第四，对作品进行展示，并对优秀作品进行评价和奖励。五，小结：实际上，只要我们的孩子认真观察和发现，生活中到处都有美丽的事物，用我们的小手和智慧创造美丽并改善我们的生活。活动反思：首先，教室气氛控制不到位，教师的语言友好，孩子们的注意力集中。其次，没有参加学生的学习活动。因此，教室气氛比较紧张，不太活跃和沉闷，学生的学习活动不够活跃。第三是改变示范的目的，让孩子们看到老师绘画的方法和步骤以及一些特殊风格的表现方法。当孩子们绘画时，鼓励他们根据自己的理解和想象力进行绘画，他们可以与老师有所不同。这动员了孩子们画画的热情。小百科全书：衣服在不同场合的穿着方式不
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