幼儿园大班教案《大脑》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划大脑大班课程大脑适用于大班的科学主题教学活动。它让孩子们了解科学的基本方法，保护大脑，了解大脑的重要性，形成对大脑的初步认识，丰富对人体结构的理解，并提高保护。意识，来看幼儿园班大脑课程计划。活动1.认识到大脑的重要性，并形成对大脑的初步认识。2.最初了解使用大脑和保护大脑的基本方法。3.丰富人体结构认知，提高保护意识。4.学习以各种形式记录自己的发现，如语言和符号。5，在交流活动中要注意听取和尊重同伴的讲话。活动准备课件：图片 - 大脑。【活动程序】首先，展示图片 - 大脑。老师：孩子知道照片上的内容吗？ （脑）帮助幼儿形成对大脑的初步了解。老师：大脑是我们身体的总指挥。你知道为什么大脑是我们的总司令吗？总结：我们写作，画画，玩游戏，走路，跑步等都是由大脑指导的，所以大脑是我们的总司令。4.观察图片。教师向幼儿介绍简单的大脑知识。大脑有左脑和右脑，大脑神经和脑干。大脑负责智力活动，小脑负责锻炼。大脑中不同的神经负责不同的活动，有些负责进食，有些负责睡觉，有些负责唱歌，等等。其次，了解保护大脑的基本方法。老师：请随意摸摸你的头。你觉得怎么样？简介：我们正在触摸保护我们大脑的头骨。2.在保护大脑方面我们应该注意什么？（让孩子们讨论）老师摘要：（1）勤于使用你的大脑。（2）不要使用过多的大脑。（3）确保大脑的适当营养。（4）保持乐观情绪。第三，扩大想象力 - 有趣的实践。1.生气时，大脑的内部是什么？考虑用图片绘图。2.当你快乐时，大脑的内部是什么样的？考虑用图片绘图。小百科全书：大脑是中枢神经系统的主要部分
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