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Period 2 Section A Lets talk 、Write and talk P24Learning aims(学习目标):1、能询问及回答节日所在月份。2.能用理解Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用When is the singing contest?-Its usually in May.类似句型来交流相关月份及节日。Important &difficult points(重难点) 1、句型:When is .?的掌握及回答。Teaching steps( 教学过程): Step 1.预习温故(用时5分钟)1) 、Review the words :January. May. June.2)、T: When is winter vacation? /Fathers day . S s: Its in. Go over the sentences. Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)1) T:讲解重难点单词及短语“a few fun things” After, an Easter party, have a school trip, cool并板书2) Read the Lets talk after the tape five times. 3)T: How many festivals have you heard?(听短文回答问题)S:Three. They are sports meet, Easter party and school trip.(学生可看到书自己寻找答案) T:When is Easter party/school trip? Ss: Its in .4)翻译并阅读重点句子 5) Write and talk:T: When is school trip?/ Chinese test/ singing contest.? S: Its in. Step 3.合作交流:(用时8分钟)1) 1-6月份的单词及节日教师说中文学生说英文2)Role play: 两人小组对话,轮流模仿以上老师的问句及同学们的答语。Step4、达标检测(用时8分钟)1、 选出图片所对应的节日。A .Tree Planting Day B. Childrens Day C. singing contest D. Happy new year1._ 2._ 3._ 4._二、 写出各月份的简写形式及中文意思。1. January _ 2. March _3. May_4. February_5. April _ 6. June_二、英汉连线,并读一读。 in March 运动会 school trip 唱歌比赛 Sports meet 在三月 Easter party 复活节晚会 singing contest 学校郊游 三、选一选,译一译,读一读。 ( )1. _ is Tree Planting Day Its in March. A. What B. When ( )2.Winter vacation is _ February. A. in B. on ( )3.We have a few fun things _ spring. A. in B. on( )4. When is May Day? Its in _. A. June B. May学生小结:这节课我学到了 。 Step5、布置当堂作业1. 和同桌一起背诵 Lets talk的对话板书设计: Unit 3 My school calendar P24 Section A Lets talk Write and say A: When i
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