幼儿园大班教案《小猫钓鱼》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划小猫钓鱼带反思大班教学计划小猫钓鱼反思大班以语言为主题的教学活动，让孩子们可以用丰富的语言讲故事。掌握语言和词汇的表达方式，能够相互交流，培养合作能力，静静专心地听故事，理解故事的主要内容，并理解新词：一心一意，三心二意。知道如何一心一意地做事，激发孩子的自我控制能力的意识，来看看幼儿园班小猫钓鱼，对教学计划进行反思。活动目标1.静静专心地听故事，了解故事的主要内容。2，可以使用丰富的语言看图片和讲故事。掌握语言和词汇的表达，能够互相交流，并培养合作能力。3.理解新词：一心一意，三心二意。懂得一心一意做事，激发孩子的自我控制能力。4.通过将视听和说话相结合的交互式方法来发展连贯表达的能力。5，喜欢阅读，感到阅读的乐趣。主要困难重点：安静，专心地听故事，并用丰富的语言讲故事。难点：了解“一心一意，两心两意”的含义，懂得一心一意做事。活动准备多媒体课件活动程序首先，用音乐将孩子带入多媒体教室。其次，引入对话，激发兴趣。第三，多媒体演示，学习故事小猫钓鱼。1.老师在放置动画课件时讲故事。2.引导孩子们讲故事：老师不断问问题：“这个故事叫什么名字？ 故事中有谁？ 这个故事怎么说？ 三个问题要求孩子具有较强的连续回答能力。能力较弱的孩子可以先回答1-2个问题，然后根据老师的重复问题对其进行补充。3.再次观看动画课件并听故事。4.指导孩子进一步掌握故事情节：（1）一开始，为什么小猫总是抓小鱼？后来是怎么抓到鱼的？ （学习和理解单词：专一，三心）。（2）什么告诉我们真相？（3）做事时该怎么办？四，小组游戏看图片讲故事（让孩子们尝试丰富语言，小组可以交流）五，总结。 （认识到今天的孩子们认真认真地专注于他们的活动，他们应该在日常活动中提出认真而专注的要求。）6.扩展活动：1.在以后的活动中要注意培养孩子认真认真的态度。2.在语言角提供小猫钓鱼儿童读物，以使儿童观察和讲述故事。教学反思在这项活动中，孩子们的阅读习惯非常好，他们可以安静地听故事，并可以用更丰富的语言阅读故事。更重要的是，他们了解如何一心一意地做事，并激发孩子改善自我控制能力。能力意识。在讲故事的过程中，我还展示了“三心二意”和“一心一意”这两个字，以帮助孩子们在听故事的同时学习识字。由于孩子们已经知道“一”，“二”，“三”这两个词，因此他们在听完这个故事后很快掌握了这两个新习语。一些孩子还学会了立即使用它。当他们看到杨新洲的注意力分散而没有听到老师的问题时，他指着杨新洲说：“您真是三心二意！ 你不是一心一意！ .可以看出，孩子们已经清楚地理解了成语的含义。在接下来的课程中，该活动可用于提醒幼儿养成专注于工作的习惯，并鼓励幼儿在现实生活中使用学到的单词。小百科全书：猫属于猫，分为猫和野猫，是世界上使
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