幼儿园大班教案《小老鼠和落叶》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划小老鼠和落叶带反思泰班课小老鼠和落叶包括对大班语言主题教学活动的反思，让孩子们了解秋叶从树上掉下来的自然现象，理解故事，并愿意讲和尝试描述老鼠。更完整，更准确的语言。通过阅读，理解故事情节，落叶的场景来了，并看到了对班级计划的反思的幼儿园班级小老鼠和落叶。活动目标：1.理解故事的内容，愿意大胆地讲述并尝试用更完整，更准确的语言来描述鼠标扫树叶的场景。2.了解秋天的落叶将从树上掉下来的自然现象。3.通过阅读，了解故事。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。活动准备：课件活动程序：一，介绍对话-引发兴趣母老鼠和她的五只小老鼠住在一棵大树的树洞中。有一天，发生了一件非常有趣的事情。让我们听听故事老鼠和落叶。其次，欣赏故事-在理解故事的基础上，尝试大胆使用更完整，更准确的语言来描述鼠标扫树叶的场景（1）老师有表达要再次讲故事的内容，提出问题以帮助孩子首先理解故事的内容。1.小老鼠住在哪里？2.为什么老鼠妈妈说小老鼠长大了？（2）结合课件，分阶段欣赏故事，鼓励孩子大胆表达意见。1.小老鼠发现了什么？2.如何清洁树叶？（1）他们如何帮助母亲清洁叶子？请学习动词“ sweep”，“ pick up”，“ transport”，“ top”并进行集体模仿1扫地：用扫帚将掉下的叶子从地面上移开。 （请让两个小孩上台模仿鼠标扫树叶。）2捡起：用手捡起。 （请让孩子模仿“提起”动作。）3提升：两个或两个以上的人一起将篮子从一个地方移到另一个地方。 （请让两对年幼的孩子模仿鼠标的动作与叶子配合。）4顶部：将叶子放在头顶。 （请让孩子模仿）（2）清洁后小老鼠感觉如何？但是他们的心情如何？3.他们为什么吵架？落叶从何而来？4.老鼠妈妈怎么说？请来学习母亲的话。摘要：秋天结束后，天气越来越冷。许多叶子将从绿色变成黄色。没有风，它们将从树上掉下来。第三，完全欣赏。活动反思：1.在最初的几次教学中，孩子们的反应更加积极，他们的兴趣也更高。但是，由于提出了更多问题，因此将它们拖到了最后一个环节。一些孩子已经开始静坐。该问题应得到解决，某些不必要的问题可以删除。有必要考虑到儿童集中注意力的时间仅为3至5分钟，并且可以使用问题的形式来激发儿童的注意力。2.当我第一次讲这个故事时，由于紧张，我忘了讲这个话题了，这导致了两个更详细的问题。对于年幼的孩子来说，在第一次听完故事后要回答这些细节会更加困难。而且讲故事的速度仍然可以放慢。3.教具可能太小而无法绘制。最后一行的孩子不是很清楚。如果您需要努力工作，则可能导致后排孩子的热情低于前排孩子。活动挂图屏幕的大小应适合每个孩子看清楚。小百科全书：小鼠是哺乳动物，啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常
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