幼儿园大班教案《开心屋》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划开心屋与反思大班课程计划开心屋包括对适用于大班的语言主题教学活动的反思，使孩子们能够以表演和绘画的形式表达对诗歌的欣赏，欣赏诗歌，理解诗歌的内容，感受诗歌的意境。诗歌和语言之美，鼓励指导。幼儿用“我是一个小花房-”的句子来表达自己打扮的小屋，培养孩子的语言能力，快来看看幼儿园班开心屋的反思性教学计划。活动目标1.欣赏诗歌，了解诗歌的内容，感受诗歌的美感和语言的美。2.能够以表演和绘画的形式表达自己对诗歌的欣赏。3.鼓励孩子们用“我是一个小花房-”的句子来表达自己的更衣室，培养孩子的语言能力。4.在仔细观察图片的基础上，鼓励孩子大胆地说出诗歌。5.可以简单地重复诗歌。主要困难1.理解诗歌，感受诗歌的美。用文字表达小屋的美丽。活动准备1.舒缓的音乐磁带。小动物头饰，每人一张小屋的照片，彩色铅笔。活动程序首先，让孩子们带着音乐郊游进入活动室小孩，你看我们来到大森林，是美丽的大森林吗？想想在大森林里会发生什么？二，播放课件快乐小屋，了解诗歌的内容1.教师和孩子观看课件，了解诗歌内容我们用这些小动物做的是一首诗。第三，播放背景音乐，老师背诵诗歌老师有一首影响情绪的诗。幼儿有背诵诗歌的关系。所有的孩子都戴着头，在表演诗歌的同时做动作。4.展示准备好的小屋的图片让孩子们自由装扮自己的小花房。 （背景音乐），老师和孩子们一起体验他们创作的诗歌。五，延期结束：让我们继续与这个快乐的小屋一起去郊游。教学反思：我认真学习教材，精心设计课堂的一代。但是，课后，我觉得整个教学过程仍然可以基本达到教学目标，但有些孩子由于基础和理解力差而有了改进的基础。一个表现良好的孩
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