幼儿园大班教案《新车上路》含反思(通用)_第1页
幼儿园大班教案《新车上路》含反思(通用)_第2页
幼儿园大班教案《新车上路》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园大班教学计划新车上路带反思大班教学计划新车上路包括对适用于大班的艺术主题教学活动的反思,以便孩子们可以大胆地想象和设计各种形状和功能的汽车,观察各种车辆的形状,了解它们的不同功能,并激发孩子喜欢绘画和绘画。愿意。出于绘画活动的兴趣,请看一下幼儿园大班新车上路,其中包含对课程计划的反思。活动目标:1.观察各种车辆的形状并了解其不同功能。2.能够大胆想象和设计各种形状和功能的汽车。3.激发孩子们对绘画和自愿绘画的兴趣。4,能发展出丰富的想象力,大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。活动准备:记号笔,铅纸,油画棒活动程序:首先,在路上观察汽车(价值点:观察不同类型的汽车并了解其功能。)指南:我们的城市在变化。城市中的道路也与以前完全不同。让我们来看看今天的道路。关键问题:您在路上看到哪种汽车?它们的功能是什么?摘要:道路上有各种各样的汽车。有些被用来运输货物,称为卡车。有些用于载客,称为乘用车;其他则用于救护车,消防车,警车,清障车和工程车辆等特殊用途,它们保护了我们的安全。安全也为我们的生活带来了许多便利。二,设计一辆新车(价值点:利用想象力设计不同模型和功能的孩子。)中介语:道路上有许多形状和功能不同的汽车。您希望公路上的汽车为我们带来什么样的便利?如果您要求设计汽车,您要设计什么?它可以用来做什么?简介:每个人都有不同的想法和想法,这可能给我们的生活带来更多便利。请绘制您要设计的汽车!创建要求:每个人设计一辆汽车,它有自己的名称和功能。2.用漂亮的油漆刷汽车。三,交流与分享(价值点:学会欣赏或用全语言表达自己的爱车。)1.让孩子们说您设计的汽车的名字是什么?有什么用?2,请孩子们想出什么好主意,设计出形状新颖,功能独特的汽车,并将其砍下并放在施工区的道路上。教学反思:总的来说,这门艺术课达到了预定的目标。无论是观察还是孩子自己的手术,气氛都非常热烈。尽管有些孩子的动手能力很差,但他们却非常努力和认真,即使孩子的进步有点。作为老师,我们还鼓励孩子进步并激励他们更加努力地工

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