幼儿园大班教案《海底音乐会》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划海底音乐会与反思大班课程海底音乐会包含对大班班级艺术主题教学活动的反思，让孩子们大胆地想象绘画，培养孩子的想象力，培养孩子对海底世界的兴趣和对自然的热爱，增强保护自然的意识，激发孩子们的喜爱。画画，愿意画出活动兴趣，来看看幼儿园班级海底音乐会与课程计划的反思。活动目标1.培养孩子对海底世界的兴趣和对自然的热爱，增强儿童对自然的保护意识。2.引导幼儿想象绘画，培养他们的想象力。3.激发孩子们对绘画和自愿绘画的兴趣。4.感受工作的美丽。教学重点，难点教学重点：儿童的想象力绘画水下音乐会教学难点：孩子们大胆的想象力来画画活动准备这班上的孩子们已经掌握了画鱼的技巧。 2，大挂图 - 美丽的海洋世界 .3，刷，世界地图的底部。活动程序首先，链接的开始，活动的介绍。主题介绍：美丽的贝壳在阳光下散发出五彩缤纷的光芒，蓝色的海水在微风吹拂海滩，我们可爱的孩子们穿上潜水衣进入大海的世界，是海洋世界举行音乐是的，邀请我们加入我们！我们去看看吧！第二，创建快乐水下音乐会的基本环节1，显示挂图 - 美丽的海洋世界老师：孩子们在海底世界看什么？ （孩子回答）老师：孩子们真的很小心！看，美丽的海底世界！珊瑚向我们挥手，草地跳舞，欢迎我们，海葵花向我们点头。什么！音乐会必须开始。为什么我们没有看到我们可爱的海洋生物？孩子们看到了吗？ （孩子回答）2，请邀请孩子们邀请海洋生物老师：孩子，这不好。没有海洋生物参加。音乐会无法开放。珊瑚，水生植物和海葵令人失望。让我们考虑一下如何帮助他们？ （孩子回答）3，孩子想象绘画（发布世界地图的底部）孩子们进行绘画，老师根据个体差异进行游览和指导。 （鱼的种类很多。每种鱼都有不同的体形和颜色模式。有些鱼具有对称的体形和花纹，有些鱼具有不对称的体形和花纹。）第三，链接结束，作品欣赏老师：让我们来看看孩子们邀请他们参加音乐会（儿童介绍）（赞美孩子）教学反思在这次活动中，我用美丽的语言介绍了主题，让孩子们可以在想象的海洋中游泳，然后用美丽的海底世界基地图吸引孩子们的注意力。孩子们的整个活动都是积极参与的，当图片呈现时，孩子们都渴望回答地图上的一些图片。在工作的欣赏中慷慨地介绍你的工作。当然，活动中仍有一些小情况，孩子们太兴奋了，现场有时失控。百科全书：海洋的四
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