幼儿园大班教案《纸巾筒娃娃》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划纸巾筒娃娃太磐课纸巾筒娃娃适合太磐的美术主题教学活动，让孩子激发想象力和创造力，鼓励孩子大胆探索纸管演奏的各种方式，培养孩子的合作意识，体验孩子的快乐。游戏。过来看看幼儿园班。 纸巾筒娃娃让我们教课。活动目标1.鼓励幼儿大胆探索纸管的各种演奏方式。2.激发孩子的想象力和创造力。3.培养孩子的合作意识，体验游戏的乐趣。4.培养儿童手部动作的灵活性。5.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。主要困难可以找到各种弹奏纸管和大胆练习的方法。活动准备多种长度和厚度不同的纸管，用于纸娃娃的材料，胶带。活动程序一，展示纸管激发兴趣老师：孩子们，想知道今天老师带给您的东西吗？闭上眼睛，这是什么？ 纸管你想玩吗？ 【想你】二，孩子自由探索纸管的玩法1.年幼的孩子尝试玩纸管。老师演示了如何演奏纸管。谁拥有不同的游戏玩法？尝试使用每人一个纸管的另一种玩法。谁说的，你怎么玩？小孩子在玩游戏时说。2，孩子们尝试探索多个纸管的游戏玩法。我们的孩子真的很爱他们的大脑，并且想出了很多种玩法！刚才，我发现孩子们很高兴玩纸管！很有趣！因此，如果我们将多个纸管放在一起，会不会更有趣！几个孩子可以自由组合并探索更多玩耍的方式。 老师检查和指导，鼓励和肯定幼儿的沟通和玩耍幼儿展示自己的游戏玩法并简要说明。你玩得怎么样？给孩子们演示！所有的孩子一起工作，形成一个圆圈，体验合作的喜悦！三，儿童合作贴纸管公仔孩子们是如此有创造力！大量的纸管被放在一起，并且玩法更多。有些孩子甚至想到了几种玩耍的方法！太有想象力了！孩子们，谁来了？ 纸管娃娃看看我们的纸管娃娃漂亮吗？你想让你的纸管娃娃更漂亮吗？ 思考然后我们将采取行动！看看谁是最美丽的纸管娃娃！最有创意！年幼的孩子可以自由选择材料，粘贴纸管娃娃。老师指导向导，指导孩子们互相帮助。 】交流秀。 老师给予鼓励和肯定，孩子们感到高兴！ 】四，延伸老师：很高兴孩子们可以用纸管玩这么多有趣的游戏！那么，纸管能做什么？孩子们可以回去学习吗？小百科全书：纸巾罐是一种可以容纳各种形式的圆筒纸的纸管，它由背板
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