幼儿园大班教案《背着蛋壳的小鸡》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划背着蛋壳的小鸡大班课程背着蛋壳的小鸡适用于大班的语言主题教学活动，让孩子了解动物形态特征与生活习惯的关系，放置带有目标的小图片，自由构思，更全面地讲述内容，了解故事的内容，并且认真倾听，有一个良好的倾听习惯，来看看幼儿园班背着蛋壳的小鸡课程计划。活动1.将小图片放在目标区域，自由构思，并更完整地讲述图片内容。2.了解动物形态特征与生活习惯之间的关系。3.了解故事内容，认真听取，并有良好的聆听习惯。4，可以静静地听别人的演讲，积极思考文学活动的乐趣。活动准备1.让孩子们了解活动前孵蛋雏的常识，了解海龟，鸡蛋，鸡和母鸡。2.准备少量鸡蛋，海龟，携带鸡蛋，鸡和母鸡的小图片。3.准备教育挂图领域活动语言背着蛋壳的小鸡，学习包语言讲述活动背着蛋壳的小鸡，亲子手册语言背着蛋壳的小鸡。【活动程序】1.在语言区域呈现背景图像和小图片，引导孩子仔细观察，思考如何放置图片，编写完整的故事。2，你可以先解释一下图片的名称，让孩子清楚图片的主题，然后告诉图片的内容。它还允许儿童自定义主题，自由放置图片和编辑图片内容。老师出示第一张照片，解释故事名称背着蛋壳的小鸟和第一张照片的主要内容。4，孩子的双手设置图片，随意放置图片并告诉图片内容。5，老师单独认识，激发孩子思考：图片是什么？谁？他们在说什么？该怎么办？鸡为什么要带蛋壳？它会和乌龟一起去哪儿？该怎么办？最后一个怎么样？6.请让孩子将图片放在背景图片上，并告诉同伴图片的内容。7.让孩子们在小组中讲述他们的照片。8.引导孩子们讨论：为什么海龟需要不需要贝壳的贝壳？9.家长指导幼儿放置图片并编制不同情节的内容。活动扩展：将一张孩子的照片绑定在一本挂在书角的小书上。让孩子们观看并告诉对方。小百科全书：蛋壳是卵生动物的卵壳，用于保护卵生动物的卵。蛋壳主要
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