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文档简介
南宁市2019版七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是( )A在学习生活中,我们所缺乏的,一是自觉性不够,二是意志力不足。B终身教育制度的确立,为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。C开展拒绝校园欺凌,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。D经典咏流传深受欢迎的主要原因是它运用了新的形式传诵经典造成的。2 . 下面对文学常识的表述有错误的一项是【】A最后一课的作者为德国小说家都德,其代表作有长篇小说小东西、短篇小说集星期一故事集等。B孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。C土地的誓言作者为现代作家端木蕻良,他的代表作有小说科尔沁旗草原等。D木兰诗选自宋代郭茂倩所编的乐府诗集。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。3 . 下列句子中标点符号运用有误的一项是 ( )A祝你生日快乐这支歌,大家唱过不知多少遍,但今天唱,觉得格外有意义。B这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。C至于下一个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。D远离了车流、霓虹灯和高楼的我们,竟情不自禁地趴在地上,大声喊着:“我回来了!”二、字词书写4 . 读下面文字,根据拼音写出汉字。老家安好否?和乡村渐行渐远,念乡愁且行且回头。鲁迅的乡愁里有鸣蝉长yn(1)蟋蟀弹琴;冰心的乡愁里有雨脚如麻,荷叶tng tng(2)。乡愁是岑参笔下的故园残菊,憔cu(3)而顽强;乡愁是受降城外的月色如霜,是城头将士的泪灼双ji(4);乡愁是余光中先生触不到的长江水、带不走的海棠红。(1)(2)(3)(4)三、现代文阅读课内选段阅读忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了你们走吧。”5 . 选文中写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?6 . 怎样理解画线句子“我觉得他从来没有这么高大”中“高大”的意思?7 . “我的朋友们啊,”他说,“我我”请发挥想象,补出他因哽住而未说出的话。(字数30-50字)四、句子默写8 . 根据课文默写古诗文。(1)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛)(3)_,_。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(4)木兰诗中的“_,_”通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。(5)默写李白的峨眉山月歌。_,_。_,_。五、对比阅读(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(乙)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既以纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。节选自世说新语9 . 请解释下列加点词在文中的意思。(1)陈太丘与友期行期:_(2)尊君在不不:_(3)下车引之引:_(4)华歆、王朗俱乘船避难俱:_(5)王欲舍所携人舍:_10 . 请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)后贼追至,王欲舍所携人。11 . 下列对(甲)文有关内容的分析与概括中,不正确的一项是( )A陈元方反驳友人,可见他明白事理、聪明机智。B友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。C陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。D由陈元方的言行可看出,其父陈太丘应是个守信懂礼的人。12 . (乙)文中王朗和华被两个人在患难时对别人的态度不同。对此,你有什么看法?六、诗歌鉴赏阅读下面这首小令,完成后面小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。13 . 如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好,为什么?14 . 古人说:“凡景语,皆情语。”请结合这首小令的内容谈谈你对这句话的理解。七、名著阅读名著阅读。15 . 根据内容阐述理由。最近有居民爆料:某社区为弘扬孝道文化,在墙上张贴二十四孝图宣传画,原以为其内容是与时代精神相结合,但出乎意料的是社区对封建糟粕内容几乎不加剔除,实属难忍。请你结合阅读朝花夕拾的体验,对居民的爆料做出评价,并阐述理由。16 . 下面这些诗意的语言,分别描述的是哪本名著中出现的场景?郁郁苍苍的森林边,星垂平野,静静的池塘倒映着白色的教堂。夜中弥漫着荞麦的暗香,一个猎人背着猎枪,慢慢走向远处闪着灯光的村庄。沅、澧上游,峰峦连绵,这片质朴的土地上,有雪夜火光中的夜渔,还有美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索交织在一起。有这样一个神奇的“君子国”,人们互相让利,呈现出一派君子谦让之风,这是一片让人向往的乐土。那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展,就像铜墙铁壁一样。小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间,密密的芦花荡中闪现着抗日军民的身影。名著:_17 . 西游记选段:那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧闻言,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:A“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。B一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。这段文字节选自西游记第27回,讲述的是“三打白骨精”的故事。西游记里有很多故事含有“三”字,请另举一个含“三”的故事。A处划线句表现了八戒怎样的性格?智慧果敢的孙悟空竟然“腮边泪坠”,B处划线句表现了孙悟空怎样的形象?整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是其中的一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。八、综合性学习18 . 阅读下面三则材料,按要求回答问题。材料一在中小学,能将字写好的不足5%,能达到书法要求水平的不足1%。就连关系到升学命运的考试答卷同样是信手乱涂,潦草莫辩,导致电脑无法读取。这种现象不仅存在于中,小学生之中,而且还严重存在于大中专、研究生、国家干部、公务员及部队之中。材料二汉字如诗,方块中寓无限诗意;汉字如谜,笔划间藏百道谜题,;汉字如图画,间架结构绘斑斓画卷。汉字是系统,元素间结合有序;汉字是宇宙,混沌中变化无穷!材料三(1)用一句话概括材料的主要内容。(2)根据材料二上下文句式和修辞手法,在横线处仿写句子。(3
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