幼儿园大班教案《蜘蛛宝宝真能干》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划蜘蛛宝宝真能干带反思大班教学计划蜘蛛宝宝真能干反映了适用于大班的体育主题教学活动，使孩子们可以快乐地与同伴一起玩游戏，学习不同方向爬蜘蛛的技巧，提高协调能力身体的能力，并让孩子初步。有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣，来看看有反思计划的幼儿园班蜘蛛宝宝真能干。活动目标1.学习从不同方向将手和脚爬到蜘蛛上的技巧，以提高协调能力。2.我可以和同伴一起开心地玩游戏，并一起打扫场地。3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。4.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习能力，并能够用他们简短而流利的语言表达自己的意思。活动准备积木，地垫，小垫子，球，雪碧瓶，手推车，魔术棒，手套，小沙袋，海绵球，小球。活动程序一，开始部分在老师扮演的蜘蛛妈妈大家一起来运动的指导下，孩子戴着手套进行预热并听音乐。二，基础部分1.尝试使用蜘蛛爬行方法。（1）您看到一只小蜘蛛在爬行吗？小蜘蛛是怎么爬的？（2）请找一个空旷的地方学习爬小蜘蛛。2.学会用手和脚向前和向前。（1）哪位小蜘蛛愿意介绍您的登山方式？ （侧面爬行，爬行，用手和脚爬行，爬上手脚，爬上手脚等）（2）请一个孩子证明蜘蛛爬上DD，然后手脚爬到地面并向前爬。着力点：分别坐在膝盖上，双手分别放在身体的两侧，身体离开地面，双脚同时蹲下，手脚交替，然后向前爬行。（3）孩子们集体练习将手脚的前面和后面爬到地面上的动作。3.探索蜘蛛在不同方向上的蠕变。（1）除了向前爬之外，小蜘蛛又如何爬？（2）年幼的孩子试图从不同的方向爬到蜘蛛上。 （将手和脚爬到地面，将手和脚向左爬，然后将手向右爬。）（3）请介绍个别儿童的示范以及手脚在地面上爬行的方法。4.区域博弈蜘蛛婴儿食品（1）孩子将一个小沙袋放在腹部上，并在由大垫子组成的小路上练习蜘蛛攀爬。（2）幼儿将一个小沙袋放在腹部上，并在由许多圆棍连接的一条小路上练习爬蜘蛛。蜘蛛宝宝推着推车运送食物幼儿根据需要选择不同的油桶装在三轮手推车中运输。蜘蛛宝宝的腿夹食物（1）儿童双腿海绵球连续跳过了55cm55cm的大地垫。（2）儿童的双脚海绵球不断跳过35cm35cm的小地垫。蜘蛛宝宝双夹球运输食品两个小孩合作运球。活动反思1.活动目标的挑战。作为一项集体体育活动，目标导向应在幼儿的基础上具有挑战性。首次设计活动时，目标1定义为：练习双手和脚在地面上向前爬。活动开始前，我们请班上的一些中年孩子试一试。他们能够自由移动。这表明活动的目标并不困难。因此，我们调整了最初的目标1，以学习朝着不同的方向前进。蜘蛛攀爬的技巧改善了身体的协调性。改变的目标无疑对幼儿构成挑战。考虑到大班儿童即将上小学，培养儿童的自我管理意识尤为重要。因此，我们增加了目标2：我们可以与同行愉快地合作清理场地。2.场景设置的游戏性和趣味性。整个活动均以“ Spider Baby Really Dry”为主要内容。幼儿积极地，积极地参与蜘蛛宝宝的角色，学习技能并运送食物。孩子们尝试在不同方向上探索和练习蜘蛛之后，老师设置魔术棒的情节，并要求孩子们听魔术棒的咒语做相应的动作。再次调动了孩子们的热情，有效地集中了孩子的注意力，使整个活动节奏更加紧凑。3.体育活动的安全性。 纲要指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在第一位。这项活动的重点是学习手和脚在不同方向上爬蜘蛛。考虑到幼儿园的地面是塑料跑道，表面不光滑且粗糙，并且孩子的皮肤非常脆弱。手可能长时间与地面直接接触。为避免受伤，我们为孩子们提供了一副棉手套，以确保活动的安全。4.提供的材料水平。在区域活动中，我们注意提供不同级别的活动材料，以满足不同发展水平的幼儿的需求。例如，在蜘蛛婴儿运输中，老师设置了不同的路线，一条路线垫被拼接在一起，另一条路线由许多圆棍相连，第一条道路是平坦的，第二条道路是崎，的，两条道路比第一条道路困难。孩子们可以在活动中自由选择。教师可以随时进行教育