幼儿园大班教案《画贝壳》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划画贝壳大班课程画贝壳适用于大班的艺术主题教学活动，让孩子激发想象力和创造力，学习如何打印贝壳，尝试在贝壳图案上组合和添加绘画，并转换各种图像，让孩子体验独立和独立。创造能力，来看幼儿园班画贝壳课程计划。活动目标1.学习如何打印贝壳，尝试在贝壳图案上组合和添加绘画，并将它们转换为各种图像。2.激发孩子的想象力和创造力。3.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。4.鼓励幼儿与同龄人一起画画，体验协作绘画的乐趣。活动准备1.知识准备：课前观察各种贝壳的形状和颜色。2.教具：贝壳3.学习工具：各种贝壳食品画纸刷，画而乐 5岁书儿童书p11。活动程序1.欣赏贝壳印花，吸引儿童的兴趣。（1）老师：今天老师带来了一些有趣的画作。这些画作与我们通常的画作不同。有什么不同吗？让我们来看看！ （使用课件或图片呈现贝壳版画供孩子们欣赏。）（2）老师：你发现了什么？有什么不同？这些画作用的是什么画？2.显示外壳并观察外壳的形状。（1）呈现各种形状的贝壳，让孩子自由地观察贝壳的形状特征。老师：我刚看了这么多贝壳。你喜欢贝壳？为什么？这个shell是什么样的？还是喜欢什么？它在哪里？让我谈谈它，画一幅画，并讨论探索贝壳印花组合的方法。老师：你怎么把这些漂亮的贝壳画在纸上？ （老师可以根据孩子的语言描述来展示贝壳印花的方法。你也可以请强壮的孩子们展示贝壳印花的方法。）老师：印上漂亮的贝壳，但这个贝壳不像蝴蝶？你还需要做什么？ （根据孩子的描述，老师将贝壳展示为蝴蝶。）老师：蝴蝶喜欢在哪里玩？ （鼓励幼儿增加适当的背景。）4.孩子们开始在外壳上打印，首先观察工作纸背面的步骤图，与同伴交流，并探索贝壳打印的方法。讨论：（1）首先绘制的内容（将外壳放在纸上并用笔勾勒出来）。（2）绘制内容（可以组合多个外壳，也可以添加绘画。）（3）最终绘图是什么（着色，添加适当的背景）？5.儿童练习绘画和教师导游。6.与同行交流和分享。小百科全书：贝壳是一种生活在水边软体动物中的地幔，由一种特殊的软
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