内蒙古自治区2020年(春秋版)中考一模语文试题A卷_第1页
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内蒙古自治区2020年(春秋版)中考一模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读语段,按要求完成下面的题目。盖有非常之功,必待非常之人。面对日新月异的发展,今天的学习,没有,只有,还需保持。增长知识见识、练就过硬本领,可以说是一辈子的功夫。保持,扩大知识的半径,既读有字之书,也读无字之书,不断掌握真才实学,我们的青春一定能在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩!(1)请将下面的语句分别填在第句的横线上。(只填序号)_A进行时B加速度C完成时(2)第句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。_(3)请给第句补上一个与画线文字结构相同的短语,写在下面的横线上。_二、现代文阅读学会“拐弯”是人生大智慧杰出的语言文字学家、“汉语拼音之父”周有光,今年已105岁了,除了耳朵需要带助听器外,思维敏捷,笔耕不辍,每月都有一篇文章发表在国内外的报刊上。一次,央视主持人崔永元采访他的长寿秘诀时,周老说,凡事要想得开,要往前看。主持人开玩笑地说,要是我还是想不开呢?周老跟着一句说:“拐个弯,不就想开了嘛!”周老认为:“拐个弯,坏事就是好事。”他还提醒人们,“自杀的人,就是他走到要拐弯的地方,他不能拐弯,就只好死了。”周老的“拐弯”说,是他百岁养生经验的总结,也是他百年人生的智慧,更是对人们的忠告。从人成长的轨迹看,人生天地间,路路九曲弯,从来没有笔直的。有人说,人在前进的路上就是两件事前进和拐弯。前进需要勇气,拐弯需要智慧。爱因斯坦曾说:“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻:“适者生存。”他们所说的“适”,就是适应、顺应,用通俗的话说,就是会“拐弯”。由此可见,拐弯在人生的字典里是个关键词。由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同,就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯等多种情形,由此就造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示,可分出若干种类型。一是把拐弯用字母“V”来表示。不仅形象上非常传神,而且真正表达了拐弯的意义:这不是一种简单的拐弯,是一种迂回型的拐弯,是形退实进左边的一半,代表向下;右边的一半,代表向上。从左边的趋势来说,本应向下,但到底部终止了,又改为向上。这是消极状态向积极状态的一种转折。许多由挫折走向成功的人和事就是最好的例子。北大教授季羡林,“文革”时被勒令守楼听电话,这对别人来说是无法忍受的屈辱,可季老却在困境中发现了有利因素,便利用3年看大门的时间,翻译了280万字的印度史诗罗摩衍那宏篇巨著,为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。二是把拐弯用字母“N”来表示。这种拐弯和“V”有点相似,但又不完全相同,它是表示人们按既定的道路和方向前进时,原路走不通了,必须拐弯,但这个弯不是返回原来的起点,而是拐到一个新的落脚点上,从而在新的领域获得新的发展。人在一生中难免会遇到这样那样的挫折、不幸,关键在于你是否学会了拐弯。只要你心里拐个弯,就会路随心转、超越自我,开创新天地。红极一时的影星克里斯朵夫李维在一次马术比赛中,意外坠落,成了一个高位截瘫者。他一度绝望过,也曾想就此了却生命。但在挫折面前,他最终选择了转弯,以轮椅代步,当起了导演,他导的影片获得了金球奖。他坚持用牙咬着笔,写出了人生的第一部书依然是我,成了畅销书。三是把拐弯用字母“W”来表示。这说明人生前进的道路上弯很多,并不是拐一两次弯就能到达人生终点的,而是要经过多次拐弯的锻炼、经历多次挫折的磨炼、经受多次失败的考验的。一些伟人名人成长的轨迹,就雄辩地证明了他们正是在不停拐弯中才前进的,在不断拐弯中才获得成功的。伟大的革命先驱者孙中山,为了推翻清朝的封建统治,实行“三民主义”,经受多次失败,但矢志不渝,终于取得了辛亥革命的胜利。两院院士王选一生经历了9次选择,也就是9次拐弯,终于研制成功汉字激光照排系统,引发了我国印刷业“告别铅与火,迈入光与电”的一场技术革命,被誉为“当代毕升”。由此看来,_。(注释)2017年1月14日,周有光去世,享年112岁。2 . 下列对“拐弯”的理解不符合作者原意的一项是A“拐弯”是达到人生终点的必要条件。B“拐弯”是消极状态向积极状态的转折。C“拐弯”是在新的落脚点获得新的发展。D“拐弯”是一种适应客观条件的能力。3 . 下列选项填入文中末尾空白处最恰当的一项是A当人生道路遇到困难的时候,勇敢地面对,说不定困难就会迎刃而解。B人生经历多次挫折磨炼和失败的考验,对于我们来说不是毫无益处的。C学会“拐弯”不只是转换思路的小方法,更是指引人生方向的大智慧。D要成为一个有智慧的人,就一定要学会在遇到问题的时候多拐几个弯。4 . 除了“拐弯”外,你还知道哪些人生智慧?请根据划线句内容,就“人生智慧”这个话题,用下面的句式作简要论述。要求观点明确,思路清晰,论证合理。从人的成长轨迹看,。有人说,。由此可见,。5 . 下面是毕淑敏精神的三间小屋中的语段,请比较文本与该句在语言特点和论证角度上有何不同可它又确是我们常常犯下的重大失误在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好,偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。春(节选)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。6 . 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )A春风又绿江南岸(王安石船泊瓜州)B浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D风吹草低见牛羊(敕勒歌)7 . 从修辞的角度赏析下列句子。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿8 . 从第一段中找出描写小草的质地和生长旺盛的词语A.描写质地的:_B.描写生长旺盛的:_三、文言文阅读古文比较阅读【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。与朱元思书【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 答谢中书书9 . 解释加点的字。自富阳至桐庐一百许里( )经纶世务者,窥谷忘反( )青林翠竹,四时俱备( )未复有能与其奇者( )10 . 下面加点词词义与用法相同的一项是( )A自康乐以来 不以物喜,不以己悲B山川之美实是欲界之仙都C清流见底回清倒影D天下独绝猿则百叫无绝11 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。12 . 下面有关说法不准确的一项是( )A两文都是清词丽句构成的写景小品文,甲文描绘了富春江奇特秀丽之景,乙文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色。B甲文“负势竞上,互相轩邈”动态比拟中写出了富春山的奇,“水皆缥碧,千丈见底”用夸张的手法写水清,“急湍甚箭,猛浪若奔”用夸张和比喻的手法来描写水急;乙文用“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净。C从结构上看,两文都采用了总分的结构。甲文总写山水特点的句子是“奇山异水,天下独绝”,乙文总写山水特点的句子是“山川之美,古来共谈”。D甲文表达了作者沉醉山水的愉悦之情,乙文含蓄传达出作者爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。四、句子默写13 . 诗词默写(1)回乐烽前沙似雪,_。(李益)(2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)_,思而不学则殆。(论语)(4)_,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年(5)沾衣欲湿杏花雨,_。(志南和尚绝句)(6)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(7)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(8)_,江春入旧年。(王湾次北固山下(9)论语十二章中论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:_,_五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。14 . 诗歌的一、二两句中以“_”和“_”来烘托离愁。15 . 第三、四句是这首诗的精华,请你作简要赏析。六、语言表达口语交际(4分)某学校请来一位全国著名的科学家作报告,经办的同志对这位科学家作出邀请说:“请您来讲一次,想来您也会觉得十分荣幸。”报告完了之后,他又对这位科学家说:“您的报告对我们有些帮助,非常感谢!”上则材料中有两处话语都不妥当,请先找出来,再判别原因,然后修改。16 . 第一处:应改为:17 . 第二处:应改为:七、综合性学习18 . “绿水青山就是金山银山”,自然的美景会让人产生心灵的震撼,激发内心的情感。请参与以“爱自然,护自然”为主题的语文综合性学习活动。(1)请认真阅读下面几则材料,写出你的探究结果。材料一在中央财经领导小组会议上,习近平总书记强调:“森林关系国家生态安全。要着力推进国土绿化,坚持全民义务植树活动。”材料二据敦煌壁画记载,北周的福田经变是一个独特的经变题材,其中包含了倡议人们安设桥梁便利行人、打井使渴乏者得饮、常施医药疗救病人、兴立堂阁、植树造园等社会慈善服务的珍贵画面。这是敦煌壁画中首次出现古人植物。材料三一年一度的植树节临近,武汉学院今年的植树节活动与往年有些不同,参加植树的师生不仅要种树,还要“养树”,种下的树木由种植人领养,学生在校期间要对树木进行维护,毕业了也应每年来“看望”一次自己种植的树木。(2)品读下面的漫画,根据画面内容,解读其寓意。八、作文19 . 下面两道作文题,请任选一题作文。(1)阅读下面的材料,自定主题,自拟题目,写一篇文章。在黑夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷

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