六年级英语下册 Module 6 Unit 2(2)教案 外研版

（外研版）六年级英语下册Module 6 Unit 2 Whats it about?第1课时知识能力：谈论一本书的相关或具体情况。过程方法：运用班级中图书角中书籍，引出本课所学，让学生在实际生活中学习知识，运用知识，通过chant 活跃课堂，使学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习。情感态度：培养学生爱护书籍，爱护公物的优良品质。教学重点：I bought a book for you.This book looks interesting.Whats it about? Its about.教学难点：运用正确的时态，表述事情或东西。教具准备：与教材配套的VCD，CD-ROM 幻灯片教学过程：1. 师生问好2. 复习a. 出示一件你的礼物，并进行简单的描述。b. 背诵上节课的课文，首先全班齐备，然后找一组的同学一人一句的完成整篇课文的背诵。3. 新授a. 教师引导学生看班级的图书角Look at the books corner, there are so many books there. Lets see, what is it about?b. 教师出示书，让学生回答。Its about.c. 教师介绍课文的背景 大明给他的妈妈买了一个礼物， 让我们共同来看一看。d. CD-ROM 播放课文内容。e. 回答相关的问题：What is the gift?What is the book about?找不同的同学回答问题，可以重复回答，帮助学生更好的理解课文。f. 跟录音模仿。g. 圈出句子中的动词过去式。4. 巩固a. 出示书中的图片，让学生谈论这些书是关于什么的？What is it about?Its about animals. Its interesting.b. 学习韵律小诗 播放录音，让学生认真听并试着理解韵诗的大意，跟读。将学生分成小组练习说韵诗，鼓励学生拍手或配上动作。c. 借助CD-ROM完成教材中的match and say.让学生自己打开书完成连线内容， 通过CD-ROM进行对照。5. 总结本课所学。6. 布置作业完成书写同步练。介绍一本你喜欢的书。第2课时知识能力：讲述过去发生的事情过程方法：通过听教师讲故事来复习一般过去时，并且评价故事。情感态度：培养学生礼貌行为，积极主动学习，爱护书本。教学重点：I bought you this book.Thank you. It looks interesting. Whats it about?Its about animals.教学难点：Thank you. It looks interesting. Whats it about?Its about animals.教具准备：录音机、磁带。教学过程：1. 复习给出动词并让学生说出过去式总结过去式不规则变化2. 新授a.教师手中拿着礼物对其进行评价，并让学生说出自己的观点。b制作出调查表For Gift Reason fathera bookHe likes reading.c教师描述礼物的样子，形状，特点等，学生来猜是什么礼物。d学生出示自己带来的礼物，看谁使用的句子多。然后教师将学生事先准备好的礼物编好号，同时在纸片