第2课时《动起来》_第1页
第2课时《动起来》_第2页
第2课时《动起来》_第3页
第2课时《动起来》_第4页
第2课时《动起来》_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、仔细，用心听2、用力想，积极答3、彼此相爱，互相鼓励4、遵守奖励，违反惩罚,我们可以做到：,目标：打开你的想象力,动起来,1、“满天星”状站在教室内2、口令：开始3、口令：走4、口令：停,奖励：依次奖励51分,搬桌子,要求：每个学生给自己想一个动作。情景是写好作业后所有做的事情。坐在凳子上完成。奖励：认真完成的组奖励2分，反之扣2分。,写好作业后做什么,我要去干嘛,要求：表演签上的动作听到喊自己组号时统一动作准备时间：2分钟奖惩：反应较慢或者动作不统一，即为失败并接受下一轮的特殊奖励环节,抽取一张写着名词的纸条，运用30秒的将动作展示出来。,我是XXX,展示分享,展示：今天表现不错的动作的小片段进行展示,分享：谈谈自己对于这节课的想法,下节课要练习哭和笑两种表情。,下节预告,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论