幼儿园大班美术教案《船》（通用）

幼儿园大班美术教学计划船大班美术教学计划船适用于大班美术主题教学活动，使孩子们可以丰富水文化的内涵，引导孩子养成爱用水节水的良好趋势，进一步激发孩子的环保意识，并在海上航行。大运河。根据发展历史，了解船舶在人们生活的社会发展中的作用，并在绘画过程中发挥幼儿的想象力和创造力。快来看看幼儿园班级船的教学计划。活动目标：1.根据在大运河上航行的船只的发展历史，了解船只在人们生活的社会发展中的作用。2.丰富水文化内涵，引导幼儿养成爱水节水的良好趋势，进一步激发孩子的环保意识。3.在绘画过程中发挥幼儿的想象力和创造力。4.创作时体验色彩和图案对称的平衡之美。5.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。活动准备：船上的几张照片，各种绘画辅助工具（白皮书，记号笔，水彩笔，油画棒等）。活动程序：首先，观看多媒体-回顾大运河上“船”的历史和发展。1.欣赏船只历史上的代表性图片，并请儿童给船只命名。（1）老师姆杜，请问：这是什么？ （这是最早的水上交通工具。）（2）展示其他几艘船的照片，让孩子们说出他们的名字和功能。1艘小型木制船-由木材制成，体积相对较小，更轻巧，使用更方便。2航行-帆的作用-利用风加快船速，转动帆可以改变船的方向。3水泥船-由水泥制成，比木制船坚固，不易腐烂。4艘铁船-我们生命中最常见的船。2.进一步巩固船舶发展史。（1）孩子们尝试绘制地图-船只的演变。老师：从最早的芙蓉到铁船，我们现在很常见，它们是如何发展的？老师：看，这里有5种船。请要求孩子们根据飞船的发展情况将图片拖放到相应编号以下。（2）比较控件并掌握正确答案。老师：孩子们都吃完了。让我们看看正确的答案。正确的孩子会为自己鼓掌，错误的孩子会很快改正。第二，了解船舶在人们生活和社会发展中的作用。1.发散思维-要求孩子介绍他知道的船名。问：您知道那里有哪些船吗？他们的作用是什么？1艘军舰-保卫祖国； 2艘货船-运输物资； 3艘游轮-观光游； 4艘油轮-开采和运输石油； 5艘渔船-渔民捕鱼； 6艘船-这是一艘拖船。许多船的末端连接在一起，就像一列长火车； 7艘遮阳篷船-这是江苏和浙江的普通救生艇。2.游戏“猜猜猜猜”进一步加深了孩子对各种船只的理解。3.观看污染的运河的图片，以激发幼儿对运河的环保意识。老师：船不能走什么？现在，让我们看一下运河水。干净吗？为什么变得这么脏？摘要：船上的一些废油渣被排入河中。船上的人和住在岸上的人经常向河里扔垃圾，以使慢河变得肮脏。第三，动手操作，起到孩子想象和创新的作用。1.激励儿童设计环保船。老师：孩子们，我们可以为大运河做点事吗？年轻：设计一个不排放废油的造船厂：是的，这艘不污染河水的船被称为环保船。2.与同行讨论设计环保船。老师：首先考虑一下，与您的伴侣讨论，您打算设计哪种环保船，您的环保效果在哪里。3.儿童画画-设计一艘环保船，老师鼓励孩子大胆地想象，创造并突出环境保护的特点。4.孩子们大胆地介绍自己的工作，表达环境保护的作用，并体验成功的喜悦。活动额外资讯：端午节快到了。让我们乘我们的环保船去海里去去龙船吧！ （体育活动“赛龙舟”）小百科全书：轮船或轮船，是指：利用水上浮力，依靠