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文档简介

,9、生日礼物,tuficuzhnb拖废凑挣币ybnsiduqin余棒塞兜签,会读的字,我不是最弱小的,拖废凑挣币余棒塞兜签,会读的字,拖到废品凑够挣钱硬币富余棒糖塞进裤兜签字竟然绕到抽泣埋进,课文讲了一件什么事?,读课文,想一想:,“我”想给妈妈买(),可是(),我决定()。我拖着()在垃圾堆里找瓶子,再拖到()去卖。忙到很晚,我用亲手挣的硬币为妈妈买来()和()。当我晚回家时,妈妈大声()我,当我告诉她我是去()时,妈妈()哭了。,小组讨论,当得知那天是妈妈的生日时,文章中的我是怎么想的?,可是,“我”一分钱也没有,生日礼物是怎样得来的?请大家自己读一读24自然段。,读第二自然段。想象一下:“我”在捡瓶子的过程中会遇到哪些困难?他放弃了吗?为什么?,尽管捡瓶子很辛苦,但一想到可以给妈妈买生日礼物,“我”就什么困难都不怕了。就这样,“我”一直捡到很晚。,“我估计钱已经凑够了,就拉着小货车到了商店,拿出我亲手挣的硬币,这些钱除了买一个生日卡外竟然还有点富余。”什么叫“富余”?你怎么知道的?,我把糖()进裤兜里,把生日卡()好()进上衣口袋里,便向家()去。你会填吗?通过这些动词,你体会到了什么?带着你的体会读一读。,当我回家晚时,妈妈的心情是怎样的?想一想在你的生活中有没有过这样的情况。“你干什么去了?让我到处找你!”“你去哪儿了?”妈妈大声问。谁能体会着妈妈此时的心情读一读妈妈的话?,听了妈妈的责备我的心情怎样?我很紧张,当被拉进屋里时,我哭了起来。我哭得更厉害了,抽泣着说:“我捡瓶子卖钱去给您买生日礼物去了。”我从口袋里拿出没签字的生日卡,我又抽出几乎断成两半的棒糖,说:“还有这个。”,当妈妈看到我送出的生日礼物时是什么反映?,妈妈什么也没说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋进我的头发里,哭了。妈妈为什么哭了?,是啊,妈妈为孩子的懂事而激动地哭,为自己冤枉了孩子而自责地哭,妈妈激动地一句话也说不出来,只能用眼泪来表达自己的感情!妈妈什么也没说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋进我的头

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