幼儿园大班教案《每个人都噗》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划每个人都噗带反思大班每个人都噗课程反思了适用于大班学生的以语言为主题的教学活动，以使孩子们可以激发他们对科学探索和阅读的兴趣。放屁是一种正常的生理现象，了解他们的秘密，可以自由发挥他们的想象力，并大胆地在团队面前讲话。看一下幼儿园班级每个人都噗，对课程计划进行反思。活动目标：1.放屁是一种正常的生理现象，并了解其秘密。2.激发对科学探索和阅读的兴趣。3.发挥自己的想象力，并在小组面前大胆发言。4，可以简单地重复故事。活动准备：图画书每个人都噗;自制PPT；几张图片活动程序：首先，谈谈“噗”的观点根据孩子的回答，出示相应的卡其次，知道放屁是正常的生理现象1.介绍主角并知道“噗”是不可阻挡的。（1）在讲故事时问问题：小强想退缩，他能做到吗？（2）PPT，玩，知道你无能为力。2.讲故事并知道“噗”的形成。（1）看图片，问：是什么？它是如何形成的？（2）还有哪些人会嫉妒？3.进一步的经验表明“噗”是正常的生理现象。（1）知道“噗”是.正常的身体反应。简介：当我们知道它时，它将变为正常。4，PPT播放，导致故事名称为每个人都噗。三，探究放屁的秘密1.激发思考并更多地了解您的兴趣。问题：您想每天放屁吗？放屁和我们吃的东西有什么关系？放屁与我们的身体有什么关系？2，自由观看，探索“转移的秘密”。3.老师和孩子们交流思想，解释“噗”的秘密。4，老师稀疏总结第四，提出一本故事书，以激发孩子对阅读科学故事书的兴趣。活动反思：在这项活动中，教师从幼儿的兴趣出发，抓住幼儿的需求，并结合素质教育的基本要求，为使教学任务顺利完成并达到预期目标做好了充分的准备。小百科全书：放屁也被称为“单气”，这是人或
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