幼儿园大班教案《画蝴蝶》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划画蝴蝶与反思大班课程计划画蝴蝶包括对大班的艺术主题教学活动的反思，让孩子们用他们的想象画出适当的背景，用棒图画出蝴蝶，画出不同形式的蝴蝶，并可以自由选择画作。满足需求。绘画材料，体验快乐情绪，来看看幼儿园班级画蝴蝶与课程计划的思考。活动目标1.用简单的笔划画一只蝴蝶，画出不同的形状。2.用你的想象力添加正确的背景。3.您可以根据自己的需要自由选择绘画材料，体验快乐的情感。4.愿意参加艺术活动，感受绘画活动的乐趣。教学重点，难点绘制蝴蝶的方法，蝴蝶的不同形式活动准备画笔，绘图纸，蝴蝶动画和示范画活动程序动画让孩子们了解蝴蝶的形状并观察其动态和活动场景。老师：你见过几只蝴蝶吗？说你看到的蝴蝶是什么颜色的？他们这样的形式是什么？结中有许多不同类型的蝴蝶，它们在花中飞翔，姿势不断变化。它真的吸引了人们。二，展示模特画，请欣赏孩子们老师：这些画和你看到的动画蝴蝶有什么区别？三个孩子的画1.鼓励幼儿通过观看动画和欣赏来大胆地绘制自己的蝴蝶。2.引导幼儿添加自己喜欢的背景。四个展览美丽的蝴蝶老师：你用什么方法画画？你的蝴蝶做什么？活动的延期将为儿童作品安排一个绘画展览，让孩子们继续享受早期的自由活动。探索利用想象力创造更多“蝴蝶画”教学反思在本课中，我让孩子们观察并探索思考。虽然蝴蝶的基本形状基本可以掌握，但绘画的效果并不十分理想。原因是我的模特绘画影响了儿童的独立思考，导致儿童的绘画单调，缺乏个性，没有创造力。另外，虽然大班的孩子可以用一些简单的线条来表达物体，但蝴蝶的形状比较难，其形状难以把握，所以只能在课堂上在短时间内完成结构特征。蝴蝶，动态绘画，添加背景难度有点大。小百科：蝴蝶，俗称蝴蝶，节肢动物，昆虫，鳞翅目，锤。世界上有超过14,000种，其中大部分分布在美洲，尤其是亚马逊地区。中国有1200种。蝴蝶通常是五颜六色的，身体上有许多条纹，颜色丰富，翅膀和身体上有各种斑点。最大的蝴蝶翅膀可以达到28至30厘米，最小的蝴蝶翅膀只有约0.7
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