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XX年小学建队日“我爱红领巾”主题队会活动方案 庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动方案 一、活动目的: 1、了解红领巾的来历,对队员进行民族精神教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。 2、吸收一年级的新队员入队,表彰一部分优秀的少先队员,增强少先队的凝聚力。 3、完整地举行大队活动程序,活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育,为中队主题活动在程序和内容,以及队员管理,活动组织方面作出榜样和示范。 二、活动时间:少先队建队日10月12日上午。 三、活动地点:操场 四、参与人员:全体师生 五、领导机构: 组长:王志荣 副组长:许建军 组员:各班班主任 六、活动过程: 预备部分: 1、 集合整队,报告人数。 2、 宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项: 正式部分: 一、主持人讲话,宣布活动开始 星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”岔口小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。 二、出队旗,唱队歌。 三、少先队献词 四、介绍红领巾的来历 主持人:中国少先队队章规定:“我们少先队员的标志红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗,我们就会想起个难忘的历史镜头江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请优秀少先队员王欣荣同学讲江姐绣红旗的故事。 主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的 _飘扬在 _广场。今天,我们将手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。 五、新队员入队。 1.新队员入场(一年级36名新队员)2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾3、新队员宣誓 宣誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 4.新队员代表讲话 六、合唱:中国少年先锋队队歌 (合唱:我们是共产主义接班人) 七、呼号。 内容:领呼: 准备着:为共产主义事业而奋斗; 回答:时刻准备着 八、校长做大会总结 九、退旗、敬礼 十、宣布活动结束,全体退场。 我爱红领巾主题班会活动方案 班级:三年级(八)班 主题: 我爱红领巾 人员:三八班全体少先队员 执教: 一主题班会目的: 1学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2 引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾,了解红领巾为什么会是少先队员的标志,了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论,让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程,从而不断激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式: 知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛 三、活动预期效果: 通过活动,希望同学们能够懂得作为一名少先队员,要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师!要热爱红领巾,无论是学习上、纪律上还是生活上,都能严格要求自己,以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程: 第一环节:宣布主题班会开始 1. 板书主题:我爱红领巾 在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当 _”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过,红领巾是 _的一角,是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。 2.全体少先队员起立,敬礼,播放歌曲中国少年先锋队队歌,全体少先队员唱队歌。 第二环节:知识竞赛,红领巾知多少 1 、中国少年先锋队队员的标志是( A )。 A红领巾 B队符号 C队旗 2、中国少年先锋队的呼号是( C )。 A准备着时时刻刻准备着 B时刻准备着 C领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回 答是:“时刻准备着!” 3、中国少年先锋队的作风是( A )。 A诚实、勇敢、活泼、团结 B勇敢、诚实、活泼、团结 C诚实、勇敢、团结、活泼 4、中国少年先锋队对队员所犯错误不同有如下处分形式 ( A )。 A警告、留队查看、停止队籍 B留队查看、警告、停止队籍 C警告、停止队籍、留队查看 5、中国少年先锋队队员享有( A )的权利。 A选举权和被选举权,对队的工作和活动提出意见 和要求,有表决权和建议权 B服从大多数人的意见 C服从队的决议,积极参加队的活动 6、中国少年先锋队队员应履行( A )的义务。 A遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动, 做好队交给的工作,热心为大家服务 B服从大多数人的意见 C积极参加队的活动 7、中国少先队的入队誓词是( A )。 A我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:决 心遵照中国共产党的教导, 好好学习,好好工作, 好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一 切力量! B好好学习,好好工作,好好劳动 C为共产主义事业,贡献出一切力量 8、加入中国少年先锋队的基本条件是( A ). A7岁14岁,本人愿意,提出申请,由少先队批 准,做一件好事 B本人愿意,提出申请,由少先队批准 C做一件好事 9、少先队干部的基本条件是( A )。 A关心集体,乐于助人,有组织能力,工作主动有 责任心,有创造性,以身作则,学习刻苦 B有组织能力,工作主动有责任心 C以身作则,学习刻苦。 第三环节:天天好习惯我爱红领巾 司仪活动:哪些行为是不爱护红领巾的行为?并请同学回答。 司仪活动:采访一些同学,了解他们是如何爱护红领巾的。 学生活动:被采访学生说出自己的做法。 第三环节:系红领巾比赛 司仪活动:主持人宣布比赛规则,并计时。 学生活动:小组派出一名队员参加。 司仪活动:宣布胜出小组。 xxxx年上学期庆祝少先队建队日 我爱红领巾大队活动方案 一、活动目的: 1、了解红领巾的来历,对队员进行民族精神教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。 2、完整地举行大队活动程序,活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育,为中队主题活动在程序和内容,以及队员管理,活动组织方面作出榜样和示范。 二、活动时间:少先队建队日10月13日上午。 三、活动地点:学校操场 四、参与人员:全体师生 五、活动主题:“我爱红领巾” 六、活动过程: 预备部分: 1、 集合整队,人数。 2、 宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项: 正式部分: 1、主持人,宣布活动开始。 星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”出头小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。 2、出队旗,唱队歌。 3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。 4、红领巾的来历 5、传红领巾 (仪式:大队辅导员中队辅导员中队长队员) 请各位中队辅导员上台,每人领取四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接

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